1. 分詞是一種動狀詞，它是由動詞演變而來，分詞有現在分詞與過去分詞兩種，它扮演著形容詞的角色，用來修飾「名詞」或「代名詞」，或是當補語使用。

2. 分詞的另一種功能是與助動詞形成各種時式。 藉由助動詞 Be 與現在分詞形成進行式

藉由助動詞 Have 與過去分詞形成完成式

3. 過去分詞還有一種特殊功能，前面加上助動詞 Be 可以形成被動語態。

Ex: My room was cleaned  yesterday.

我的房間昨天被清理過。

Ex: He  has already written a letter. （完成式主動語態）

→ A letter  has  already  been written  by him. （完成式被動語態）

4. 基本1200個字詞裡有兩個字："bored" 與 "boring"，它們是取自於動詞 "bore(使厭煩)" 的「過去分詞」和「現在分詞」。教育部為什麼不列原式"bore"，而列它的「過去分詞」和「現在分詞」呢？應該是要同學們能夠區別 "bored" 與"boring" 的不同用法。句子 “I am bored.” 和 “I am boring.” 意義大不相同，使用不當就會鬧笑話。

Ex: The lesson was boring, so I felt bored.

這個課程是枯燥的，所以我覺得無聊。

除了"bored"與"boring"，類似的字組還有：

一般而言，上表現在分詞部分通常是在描述對於某人或某事是怎樣的，而過去分詞則是表示自己或他人（會有感覺的, 一定是人, 而非事物）的感受。因此，“I am bored.” 我感到無聊。而“I am boring.”則變成我是枯燥無味的。要是在眾人面前講"I am boring.",大概有人會瞪大眼睛看著你。

假如句子的主詞是指人，我們以下面例子來說明如何使用跟情感有關的分詞。僅一字之差（過去分詞或現在分詞）句子的語意完全不一樣。

He is a depressed person.

他是一個抑鬱的人。 （主詞 He ，他自己感到抑鬱）

He is a depressing person.

他是一個令人沮喪的人。（讓別人感到沮喪）

I am interested in Mathematics.

我對數學極感興趣。（主詞 I ，我自己的感受）

Am I an interesting person?

我是個（讓人覺得）有趣的人嗎？（別人的感受）

簡單判斷：使用過去分詞是指主詞自己的感受；使用現在分詞是指他人（相對於主詞）的感受。

資料來源: 基礎實用文法