這一次對我來說是特別的讀書會，應該說辦了四十次我第一次因為上課缺席

，原本要調整時間但陰錯陽差之下還是維持原本的時間，由於夥伴都很優秀

我很放心這一次請假，其實在閱讀這本書有一段時間頗為憂鬱，想到主角的

心情、想到主角丈夫承受那份說不出或者不願面對的事實，真心希望每個人

在人生最後都能夠輕輕鬆鬆放心離開

雖然這次由乃華幫忙引言，不過還是有準備功課，以下是這次準備的功課，

那麼先看看這次的延伸補充資訊

大家對問題六都很好奇答案，貼上這次正港引言人香芸提供的補充資訊

美學的失智:

http://blog.yam.com/gracecss/article/66892318

那麼我的答案是什麼？答案就在影片中，讓獨立的人學習依賴 ^+++^

http://www.youtube.com/watch?v=tHaTJQDlCI8

本次延伸閱讀

1. 謝謝你，從阿茲海默的世界回來 ( 日本真人真事 )

http://www.youtube.com/watch?v=pWQovHfowB4

2. 讀書會還沒開始之前還看了 :

    a. 含笑食堂 - 電視劇

http://www.youtube.com/watch?v=GQkMpnYiMsw

    b. 去看小洋蔥媽媽 - 漫畫

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010590011

    c. 親愛的陌生人 ( 康康幫公視拍的短片)

分隔線下面是我準備的功課，供大家參考

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我們這次閱讀的是一本描述失智症的書，那麼失智症的狀況在書裡面都可以

看到，但是到底什麼事施治的感覺，那麼就讓我在活動開始之前讓大家體驗

這種感覺

1.   也許無法感受忘了怎麼拿筷子 / 怎麼綁鞋帶 / 如何回家，但是可以想像

   一下，可曾有過明明知道機車或者汽車停放在附近，但就是找不到地方

  ，感受那個找不到的焦慮找不到的惶恐

2. 在開始討論這本書之前，讓回想一下，生命中！生命中！最不願意忘記

   的事情是什麼，為什麼

3. 假設得了失智症，以下幾種情形依照讓你的恐懼狀況做排序 ( 由弱到強 )

A. 在家迷路

B. 忘記自己是誰

C. 手腳四支不聽使喚

D. 看表但是搞不懂幾點鐘

E. 時間錯亂，生命時中停留在哀傷時段

4. 在生病之前這本書女主角的背景是什麼

5. 為什麼她覺得得到癌症比失智症好多了

6. 如果前世今生的說法是可能的，而過去的經驗可被喚醒，所以有一種

   說法，得到失智症的人其實是自己安排的功課，那麼你覺得這個功課

   可以學到什麼

7. 如果朋友得了這個疾病，我們要如何跟她們相處

8. 如果我們得了這個疾病要如何跟自己相處

9. 生命的價值是什麼