櫻桃媽很久以前就聽過皮紋這個東西, 大概知道它是以人的手紋去分析一個人的智能優勢在哪裡
雖然不是很清楚細節, 但是小櫻桃的學校有代辦, 我也讓她參加了
皮紋機構先去學校採集小朋友的手腳掌紋, 然後帶回去分析, 等分析結果出爐,
父母再和皮紋機構約時間聽報告

在聽報告之前, 我猜我可能會聽到小櫻桃聰不聰明, 以後適合做什麼之類的內容
等到聽完了, 恩, 其實還蠻驚訝的, 這個皮紋真的蠻神奇的

由於小櫻桃還小, 很多個性習慣還在養成階段, 所以有些東西還看不出來,
先把一些聽到的重點列下來:
1. 生活規律對她很重要, 不能熬夜, 考試前必須睡飽, 如果熬夜反而會有反效果
這個目前就是這樣, 所以蠻準的
2. 她有一點左右手並用, 但不是左撇子.
這個也是真的, 分析師也建議我們不要糾正她用左手, 因為左右手並用有助於腦部發育
3. 她的美感音感很強, 對這方面很敏銳, 所以一定要好好培養她這部分,
不要省(<--這句話是針對我嗎?), 這對她未來的人生會有很大的幫助
對音感敏銳目前有觀察到, 小櫻桃喜歡聽歌唱歌, 也常常會注意到一些我們沒有注意到的聲音;
美感部份就還沒有觀察到. 因為這點, 分析師強烈建議要讓她學音樂, 學美術, 而且不能用一板一眼的方式,必須是啟發性的教學法, 她會發揮的很好
4. 她是個環境內化型的人, 也就是說, 她不挑人, 對人的適應力很好, 但是對環境改變會很敏感, 也很容易受到環境影響
不挑人這點蠻準的, 小櫻桃的確從小對人的適應就很強, 但是分析師也提到, 因為她對人一視同仁, 所以要教她分辨好壞, 保護自己;
至於環境內化這點, 園長之前就跟我說過了, 她超會模仿的, 一定要讓她讀貴的學校(喔不, 是慎選她以後讀書的環境)
5. 她的腦容量很大, 所以不怕給的東西多, 只怕父母懶給太少, 只要她有興趣, 都給她學, 多帶她去參加各種活動拓展她的視野
到這裡, 我強烈懷疑分析師是不是兒童才藝推廣協會理事長之類的
6. 她的肢體協調性是最弱的, 數理能力也不佳, 所以數學一定要打好基礎
7. 聽覺學習最適合她, 所以可以讓她多聽各種音樂, 故事等

聽了一個多小時的報告, 其實分析師還講了很多, 不過重點大概是這些;
皮紋不會告訴你智商多少, 但是可以知道優勢在哪邊, 簡單說就是扶強補弱, 也可以知道朝哪邊發展比較適合
我知道有些人不贊成做皮紋, 覺得皮紋跟算命有點類似, 知道太多反而會限制小孩子以後的自然發展, 以皮紋的報告為前提刻意栽培往哪個方向發展, 好像是在壓抑小孩的自我選擇和興趣;
但是我聽完之後卻有不同的想法, 我之前覺得小櫻桃是個很平凡的小孩, 喜愛唱唱跳跳, 不特別聰明, 動作不靈活不知是哪邊有問題; 等到聽完報告證實, 肢體動作真的不是她的長項阿, 但是她的美感音感資質很好阿, 人際關係也不賴呀;
做皮紋不是要拿她跟別的小孩子做比較, 也不是要知道她以後學業成績是在前還是在後, 而是看她這個人的優勢在哪裡, 怎麼教養她最恰當
欣賞她的優點, 接納她的弱點, 這是皮紋報告給我最大的意義

稻米和西瓜的種子, 需要的土壤和生長環境不同, 稻米去種在砂土中, 西瓜去種在水田中可能還是會活, 但是絕對會長不好; 小孩也是這樣, 了解他/她, 給他/她需要的, 他/她就會長得好