學測自然科生物是文、理組學生都想搶分的科目，學生都一定要把高一基礎生物讀熟，高二生命科學則可自行決定是否要讀；地球科學近年來出題比重已和物理、化學、生物相當，只要肯下一點工夫，很容易勝過別人。

    地科補教老師鄧聞表示，要熟讀任一版本課本的基本觀念，也要注意新聞、氣象；平常考試有錯的地方，一定要訂正清楚。

    生物補教老師游夏建議，考生要把91年到95年的學測題目全部做一遍，尤其是91年和92年的考題，可說是出題範本，類似的內容和題型會重複出現；鄧聞也說，做過考古題才能掌握命題重點、趨勢及難易程度。

圖形判讀 幾乎年年必考

    生物和地科的圖表都很重要，鄧聞要求學生準備學測時，一定要會解讀每一張圖表；游夏則說，圖形判讀幾乎年年都出，這類型題目不好寫，需要當場解讀圖片，考生可參考91年和94年的學測考題，多加練習。

    學測命題經常有很冗長的題組題，鄧聞建議考生先大略看一下整篇文章，然後看題目的敘述，是和文章那一段落相關，再去詳讀該段，最後再解題；游夏則主張學生在最後衝刺時，要訓練閱讀能力和速度。

    游夏指出，生物的演化與適應、生物相的特徵、生態危機是每年必考題，基礎生物第一章的能量流動、元素循環也常出現；至於醣類、脂質、蛋白質、核酸的特性，雖然近年沒考過，但也是重要常識，考生要注意；還有「生物放大」作用，就是生物體內累積的毒素量，會隨著食物鏈層級升高而增加，到了食物鏈最後一級，就可能危害人體或環境。

地科五大部分 出題平均

    鄧聞表示，地科主要的五大部分，天文、大氣、海洋、岩石和永續經營出題平均，大約都在2到4題；其中永續經營雖然散布在各章節，但隨著這個議題愈來愈重要，命題機會應會增加。

    天文的觀測、星系、星色、星系觀念，大氣的結構、變動成分、溫室效應和臭氧層破壞、空氣的水平運動，海洋的垂直分層、台灣附近冷、暖洋流、潮汐、河口鹽度變化、海洋與大氣的交互作用，岩石的板塊構造學說、地磁倒轉、地震、地質作用、岩石分類，都是重要考題。

    在時事題方面，游夏認為外來種如小花蔓澤蘭覆蓋地面排擠其他植物生存空間、沿樹木攀爬造成森林死亡，要特別注意；湖泊優養化是重要生態議題，開發雪山隧道對生態的破壞包括水土保持、元素循環、能量流動變化等，也要留心；鄧聞則說，今年發生過月食，又出現聖嬰現象，明年學測這兩個問題出題機會應該很高。（系列七。本系列已刊載完畢。）

【2006/12/13 聯合報】