犬馬:我看我來恢復我前在pchome常和網友在留言版對談的習慣好了,因為我的信箱多信, 常就忘了回...此外..聯合線上多有對話處的設計,方便是方便,但分散了,也就常忘了回...昨晚或前晚的來信,關於在東京神保町無意間找到大正和昭和時代印有台灣影像的明信片,或在創意力出版公司的《台灣懷舊》中收有..但,犬馬既然花了不少錢,就請寫寫東京之遊,順便將那些明信片的歷史背景寫寫(那些明信片就當文字的配圖用),一方面也讓你自己多加了解台灣的歷史和文化呵...新婚期間體力或許會有不濟...>_<...,若不然,請於下月五日前交稿,我就請編輯發11月號,若然,登12月號好了,這樣可以慢慢寫呵...我想,遊東京這文章和台灣明信片這事,可以先寫東京之遊,倒數第二段寫這些明信片,最後將兩個地方比較一下...東京再如何變遷,總會留有一些歷史文化的影像,(這當然也因為日本的建築多有百年規劃或永存的設想),歐洲更是如此,即使二次大戰許多建築打爛了,現在也都恢復了舊貌,不像台灣如此亂搞...

東年老師大好

我今晚剛從東京回台

已遵囑貼上文章

又火速奉函一札

告知此行之大收穫也

東年老師：

謝謝，您的訊息我已經收到，我會順過後一遍後交至《福爾摩莎》。.......永興

美國愛荷華大學 ？

您和劉紹銘丁愛真同事或同年代麼？

還是和更早的周公策縱（？）為師生？

（只是好奇）

凱:妳常談小說和詩,讓我想起要再提醒妳,不要僅迷戀這兩種形式...維沅好像更迷戀小說的形式...小說不容易寫,常在裡面折磨就可能荒廢寫作的"青春期"呵....永興, 這一陣子開始寫札記,很好...系列的札記(散文)也可以構成小說,只要設定好一個主題範圍就是,一般的教學會說每篇小說都有一個主題,相當的程度中我以為這種教法是錯誤的,習作者常把一篇散文可以處理的內容用小說寫...每篇散文都會有一個明確的主題,問題在於,能用散文寫的內容就不需(也不能)用小說寫,所謂小說的主題,其實是以那主題為核心(主要的糾結)的範圍,因為需要二度空間(平面),也需要三度空間(層次),才能完全的表現以及處理各種次糾結和更次的糾結...這是現象學也是圖論的情況...詩也如此...等我有空,再當面"訓"你們一頓好了....