從孩子出生時，大腦已經基本發育完成，這兒時候孩子對外界環境刺激非常敏銳，因此已經可以有意識的對孩子進行潛能開發的訓練了，潛能開發有這樣幾個黃金階段，0-3歲是第一黃金階段，大腦在此階段發展到可以60\%；第二階段是3-6，大腦在此階段可以發展到80\%；歲第三階段是6-10歲，大腦在此階段可以發展的熬90\%；在相對的黃金階段對孩子適當啓發，可以幫助孩子奠定腦部運動的基礎。
要對孩子進行潛能開發，必須先要瞭解孩子的潛在天賦，根據天賦多方激發他的好奇心和興趣，下麵簡單介紹下孩子的天賦可以分為：
音樂：孩子在年幼的時候，他們會順著音樂的節奏與旋律不自居的搖擺，對聲響非敏感，大多數孩子都對音樂敏感，但不一定具有音樂天賦，不過音樂確實對幼兒的大腦訓練很有幫助。
繪畫:孩子從四個月開始對外籍的顏色刺激就很敏感了，會對顏色鮮豔的東西非常有興趣，他們用眼睛觀察周圍的世界，一段時間後，嬰兒會試圖會各種方式來表達自己的觀察，例如塗鴉，會試圖用各種他喜歡的顏色來填充畫面。家長可以有意識的通過顏色對孩子進行潛能開發。
運動：從懷孕開始，媽媽會感覺孩子在肚子中開始運動，出生後2周左右，運動能力更是飛速發展，會各種運動，如翻跟鬥，平衡等都能給完成的很好。
模仿：最初的學習方式就是模仿，孩子從他聽到的看到的中學習，家長會發現孩子常常說出一些你想不到得話，說明孩子在無意識中已經學習了，因此...... 【繼續閱讀】