孩子患有過動症是讓老師特別頭痛的一件事情，也讓父母操心。過動症治療成為了家長、老師關心的事情。那麼過動症如何治療呢！

過動症治療的過程，是一個費時費力的耐性考驗。通常需要家庭來執行有效的管教及配合許多過動症治療措施。目前過動症治療多采藥物控制，音樂治療，行為管理，心理治療，人際訓練，飲食療法等各方面多管齊下，互相配合。 過動症藥物治療目前以 Ritalin 為最被廣泛使用。可使近八成的多動兒活動度降低，注意力提高，衝動控制改善，功課明顯變好。其副作用是會抑制食慾對生長有一定的影響。

但藥物治療只是幫助過動症兒童較易與一般兒童一樣學習而 已，只吃藥沒有其它治療的配合是沒有效的。過動症行為治療是多動症治療中最重要的一環，方法道理十分簡單，但是卻是需要家庭、老師、醫師互相配合，方法一 致且持續，加上無數的耐心與時間，才能發揮效果。至於過動症飲食療法，在有些學者認為某些食物藥物，會使兒童過動症病情加重，杜絕這類飲食，過動症兒童的行為則明顯改善很多。

       過動症治療之音樂療法

聆聽腦波音樂（雙腦同步音樂），把音波當作輔助，輕鬆的聽聽音樂，透過耳朵來接收音頻的力量，是現在的高科技可以做到的範圍。大腦科學家經無數次的實驗證明，證實大腦是可以接受亮光、聲音、電刺激、物體移動和磁場所引動的。

      使用音頻技術「直接」刺激引導我們的大腦，讓左右腦半球的腦波波形在頻率、相位、振幅、結合方面完全同步化，讓腦波更穩定更同步的運作，引發腦意識波動的變化，產生更和諧的身心狀態以及更高層的思維模式，進而達到我們所希望的兒童過動症治療的目標。

     過動症的輔助療法：
一、盡量少說「不」或「不要」，應明確的告訴他該做什麼、怎麼做。

二、對他說話時聲音盡量放低、放慢、少做手勢、平心靜氣的講。

三、請他做事時，要一件做完，再交代下一件事。

四、除了用語言外，也要配合動作或圖表幫助孩子了解其所要做的事。

五、養成規律化的日常生活。

六、選擇活動量不高、不調皮搗蛋的孩子為玩伴。

七、做功課時避免視聽方面的刺激。

八、用行動治療的方法，多予鼓勵。