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2013/12/30 14:56:19瀏覽99|回應0|推薦0 | |
注意力是所有能力的基礎,也就是我們所說的"專注力",專心注意的含義,所以注意力是一切能力之本,世界上著名的記憶大師也突出一舉話"注意力等於記憶力",沒有註意力就是沒有記憶力",良好的專注力是學習成功的最佳保障。 根據專注力訓練專家調查研究,98\%的孩子智商都是差不多的,只有!\%的孩子智商是天才,也只有1\%的孩子智商是弱智,那為何在100個孩子當中,成績怎麼懸殊那麼大呢?最主要的原因是注意力不集中,上課沒有聽進去. 注意力按照人的年齡發展也不同: 3歲的孩子其有意注意在3-5分鐘, 4歲的孩子其有意注意在10分鐘,其發展速度很快 5-6歲孩子其有意注意在10-15分鐘, 7-8歲孩子其有意注意在15-20分鐘, 9-10歲的孩子其有意注意在20-25分鐘, 11-12歲孩子其有意注意在25-30分鐘, 成年後注意力也就在30分鐘以上,有意注意是指孩子有目的性持續的注意某個事物需要的時間. 注意力與你的心理飲食有關,有些學生總是反映自己最近聽課愛走神,這可能與精神狀態有關,學生處在緊張和憂鬱的情況下,上課注意力就會下降,當我們的學習壓力過大,其註意力水平就下降了,所以注意力好休息,調整自己的心理狀態. 注意力與飲食也有關係,孩子經常吃甜食或糖,這樣孩子的注意力就比較差,因為糖所產生的胰島素會直接刺激神經的注意力。 有個學者專門研究孩子的訓練專注力,他發現幾個孩子其實也不錯,一起參加他的注意力培訓班,但是有兩個孩子注意力還是不理想,其原因在那裡呢?就是這兩個孩子喜歡喝可樂,夏天我們的孩子,特喜歡喝可樂,那可樂的興奮劑就是殺傷注意力的大敵。 所以,家長提升專注力要 注意力這些,在孩子很少的時候要注意她的飲食,在高考和中考時,也需要注意飲食,這樣才能保障上課專心致志.如果不想讓孩子處於緊張和產生憂鬱心情,那最 好不要過多的批評,多一些鼓勵和肯定,如果一些批評言語會讓孩子變的緊張和壓抑,那注意力就分散了,其聽課效率下降,學習成績就退步了.【繼續閱讀】 |
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