團練人數：12人 

團練歌曲：

春風歌聲，採茶歌，CD伴奏曲：牽手，世界之頂。 

討論事項：

街頭藝人和非街頭藝人：

a.每個月，每人必須在家練出一首獨奏曲和一首CD伴奏曲，以後不在團練時間練個人的歌曲。

b.每月的最後二個星期四，開始成果驗收。所以下星期四9/22就開始了。

c.尚未選歌的人，請速登錄。

d.街頭藝人為強迫性質，其他人則非強迫性質。 

心得：

吹奏前，先看譜，找出歌詞的段落再去標示換氣點。至於音樂的鋪陳也是很重要的一環。因為一首歌如果沒有強弱、剛柔、輕重、緩急、，等等音樂層次的展現，聽者很容易感到乏味，也無法產生共鳴。 

練琴多年，基本上大家看譜已無問題，要如何有音樂性？要如何來感動人心？這之間都有很多技巧要學習。

這學期上課時，老師已很清楚的把問題抓出來，首先要我們調整好姿勢，讓肩膀放鬆，以利手的靈活移動；第二、先畫出歌曲的換氣點；第三、適當地鋪陳音樂層次，以利樂句的接續；第四、注意相同相鄰的吹、吸音，務必使用滑音，不要讓樂句中斷；第五、強調吹奏時，在樂句停頓的地方，適時讓身體緩和放鬆。 

如果大夥能掌握這些原則，吹出感人的樂曲已不遠矣！如果不熟練歌曲、空有觀念亦無助於歌曲的展現。 

尤其是有街頭藝人執照的同學，更應該是其他同學和初級班同學的標竿。我敢說：因為老師已研究出新的教學方法，只要是有心勤練口琴的同學，無論是初級或進階，一定會進步神速。屆時，任何人都會被團體的進步拖著跑，不是走哦。因為連初級的同學都快速地進步了，你還會有其他的藉口不急起直追嗎？ 

口琴雖是用吹的，唱歌是用唱的，但，都是聲音的呈現。老師已經吹給我們聽了無數次，用口琴吹單音，依舊可以感動人心。用唱歌來做個比方，大部分人都很會唱歌，歌唱的好的人，想想，你是用什麼方法在唱歌？你唱好歌曲的重點是什麼？你如何控制你的歌聲，這些方法和重點轉換到口琴，就是口琴琴聲的展現。 

以上是我這段時間的體會和心得，如有意見，歡迎提出來討論。