二、課程內容：

(一)團練采排：山地情歌組曲

(二)個別指導：每人選一首曲子，由老師驗收並個別指導

三、班務討論：

1、7/22(四)帶譜架團練采排

2、7/25(日)上午九點羅東金門餐廳試音。

   著粉紅班服、深色長褲、步鞋。帶譜、譜架。

3、7/29(四)彭老師新加坡參賽，停課一次。

4、8/5(四)期末聚餐(併初級班辦理，時地另議)

5、家庭作業：

以今日驗收之曲，依老師指正之處練習，下週再驗收一次，必有長足之進步矣。

6、下學期團練時間改為每週四6:30~9:30pm

四、教室札記：

之一

上週，一時大意

將半音階口琴置於桌緣

結果，老爸起身時

憾事發生…琴摔下地

果然，摔壞了--半音鍵卡住無法動彈

完了，我灰著臉向老師求救

幸，老師妙手回春

以後，我得善待它。

之二

接上音響、麥克風後采排開始

我提醒自己要做到

「放鬆」、「小聲吹」、「注意輕重音」和「聽別人的琴音」

這幾件老師一再反覆耳提面命的要點

果然，

依「放鬆」與「小聲吹」的原則而行，便不再上氣不接下氣

依老師提示的「輕重」音吹，連音的串連就順暢多了

至於「聽別人的琴音」一事

可就複雜多了，

這首山地組曲有貝斯、和弦、鈴鼓和鼓的伴奏

現在的我只能抓住和弦和貝斯的聲音

尚無暇管到其他人(聲音)

再繼續加油吧

也許有一天，我也能在繁複的音樂中聽辨出每一種不同的樂器音呢

之三

老師說：驗收後發現大家的表現在其預期之外

尤其沈老爹的琴音巳具「音樂」要素

即富有情感

果然，老爹示範演出時

大家聽得如痴如醉

這是本班的里程埤

也是歷史性的一刻

大家都要再加油喔

之四

利用采排空檔

林樓大哥要大家利用時間

試試四重奏的音響

哈哈哈

大概玩出心得與興致了

「第一次太慢，再來一次」

大家對自己的表現不甚滿意

並立即做修正……

也許，下次請老師驗收

通過後，

我們就能更換新曲，玩玩新鮮的歌曲

之五

紅棗大姐請假數週至歐洲旅遊

今天帶著巧克力請大家吃

含著糖，大家問：「孫女怎沒來?」

原來，還沒接回家來

「下次上課就來了」

嘿嘿，幾週沒見

小朋友一定長高長大些許了吧……