二、課程內容：

複習教學：

(一)4/17開學日活動演出曲目，CD伴奏版

1、美麗的星期天

2、真善美

3、拜訪春天

4、you are my sunshine

(二)薄黃本

1 、離別曲

2、you are my sunshine

三、班務討論：

(一)領取4/10音樂會票券。

(二)確定4/17開學演出名單及乘車方式。

(三)99/4/11(日)校外教學活動：8:30石碇服務區集合

四、教室手札： 

我總是對新奇的事物充滿求知欲

不過老是只有三分鐘熱度

因此，僅具三腳貓的工夫

無一事精長

後來，被教授狠狠刮了一頓

於是，愧心自省

決定：「找件事把它學好」

就在這個時候

口琴班開課了

但，我並未立即報名

因為，當時我被竹笛班的樂音吸引

盼了一年，竹笛班初級班開課了

可是，無法做到每日勤練習的我

卻連音階都不會…(有點太混啦…)

我發現學音樂

不下苦工與時間練習是無法跟上進度的

這種「跟不上」的挫折感

讓我選擇重新學習口琴

我想，最起碼，我在初級班應當不致會有那麼大的挫折吧

同時，我也知道

學樂器，只有勤練一途，別無他法

所以

我訂了一個小小的目標讓自己持續做

「把老師教過的曲子學會就好」

這目標雖不大，但要做好卻很難

不過，為了讓自己定下心性「把一件事做好」

我先立個小小目標，好讓自己別再半途而廢

……

上學期老師給我一個功課：「配合伴奏帶把小黃本的每首曲子練好」

這個功課有點重

因為我這個音痴一向與伴奏帶不合

老是找不到起始點為

只好先解決一半：練習吹奏

幾個月來

獨自練習將老師尚未教的曲子

拆譜解譜唱譜再吹奏練習

聽過的歌曲，就以記憶為輔慢慢地拼湊出旋律

沒聽過的，遇到瓶頸或看不懂時

就擺著，我相信總有一天我一定會的

…就這樣

慢慢地，終於快達成1/2的作業

(只剩二首複雜(很多升記號)的曲子無解

躊躇推敲二週還是唱不出譜來

只得請老師吹奏旋律錄下再回家練習

不然，靠我亂無章法的摸索大概永遠找不到答案)

至於剩下的另一半

老實說我一點信心也沒有

因為

聽了幾次光碟

我還是聽不出來該在哪裡下拍

算啦

反正遲早有一天

我一定也學得會的