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2009/05/08 17:09:08瀏覽436|回應0|推薦0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
狂賀:本班榮獲 宜蘭社區大學 公民素養週 社大10年社會行動創意選拔--「我們和社大可以一起做什麼」 (週四班級)最佳人氣獎!(學員現場投票) 創意行動報告人:彭仁傑老師 創意行動提案: (1)全班登玉山吹奏台灣民謠組曲 (台灣人應該登玉山,把口琴帶上去吹奏台灣民謠給台灣人民聽,不賴吧…) (2)全班當一日街頭藝人,街頭所得一日捐 (不可能當街頭藝人的我們,這樣也算是具異想天開的創意吧) (3)結合暑假預訂演出計畫+愛心募款 (偷懶的方式,結合既訂行程省時省事省工夫…) (4)咱的鄉情咱的歌--全班登龜山島吹奏宜蘭(台灣)民謠+蒐集宜蘭(台灣)民謠並推廣之。 提案決議: (1)經全班討論後:本班老弱婦孺眾多玉山可能爬不上去 (2)暑假義演活動照常舉行 (3)以「咱的鄉情咱的歌」一案為本班創意活動,並開始執行,每月體能訓練一次。 校長講評: (1)登玉山沒問題,校長可以帶隊上山。 (2)口琴班公益演出為社大社會行動具體表現。 (3)「咱的鄉情咱的歌」一案:蒐集宜蘭(台灣)民謠並推廣之,其創意及社會意義良好,可經學校向文建會申請專案補助,並實際行動。
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |