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教室日誌97/01/06
2008/01/07 13:48:24瀏覽246|回應0|推薦1

之一

12:30

登上演藝廳的處女秀正式開演

連在排練室排演的經驗都是新鮮的

大排--小排--舞台--大排--小排

不斷地練習

耐心的等待

在不同的空間中

都是一樣的心情

興奮、緊張、新奇、刺激

還有感恩:

為前來助陣的老師同學們

為忙前忙後的工作人員們

為不得不來加油的親友團

還有

堅持一學期不放棄的老師和自己

之二

老師和明峰老師小秀一段「鄉村組曲」

那若真的汽笛鳴聲

嚇人!

真能如此逼真?

我調皮的問:「老師您能否吹出自強號、莒光號和電聯車不同的聲音?」

吳大哥笑著搶答:「那是蒸氣火車啦!像阿里山那種的!」

「喔!那台鐵可以請您代言囉!」

明峰老師笑開懷,滿是自信。

之三

吳大姐興奮地說:

「我看到部落格了!好棒!是我女兒教我怎麼上網看的!」

我說:「那您也可以直接在部落格裡留話、寫東西呀!」

大姐靦腆地說:「我還不會,下學期再學。」

我有點驚訝

雖說成立班級部落格是職務之責

但,沒料到

這開啟吳大姐的另一個學習大門

也讓吳大姐與女兒之間的互動更多元:

「我女兒說我們口琴班寫得最好呢!」

…我想,不斷地填寫教室日誌

讓這個部落格活了起來

也許,有一天,

它真的會成為班級的情感交會所呢!

之四

○政也是竹笛高級班的班代

曾多次登台演奏而顯得老神在在、氣定神閒

他豐富的經驗為我們帶來令人垂涎的糕點

嚐一口甜蜜蜜的滋味

大家的心巳全被收買

(下次我們還要!!)

之五

漸次地喜歡表演

不是喜歡「演出」這件事

而是因為它得耗長久的時間「排練」

在等待的空檔

學員才有時間聊天說笑

這是課堂中沒有的享受

唯有交流方能培養默契

有了默契

班級學員才會穩固、上課才會有趣…

之六

○大哥提醒:「我們要邀請助陣的老師同學參加餐會。」

「好!」

臨危受命(其實是我疏忽了)

趕緊請○博充當公差快馬購邀請卡

(真難為他這個離鄉背景的替代役男

得在人生地不熟的街道穿梭張羅)

再找來○怡助寫

糊塗的我忘了賓客的姓名

她連前來助陣的同學是不是同一期也搞不清楚

就這麼慌張地來回於大小排練室之間

我們的秘密早被眼尖的老師識破

沒了驚奇

但誠意十足

之七

休息室一角

二個小朋友

篤定地研算數學

(要應付期末考)

在旁的我們有些不忍

但還是開心談笑

他們毫不受影響

原來數學習題巳換為電玩

但,一樣的專注

之八

聚光燈下的「荒城之月」伴著我們「快樂出航」

三個月的練習只為這短暫的十分鐘

老師說:「只要完整演出就好」

嘿嘿,因為我們離「完美」還有一段好長的路要走

緊張難免、出ㄘㄟ難免

但,「快樂吹口琴」最重要 

之九

長達八小時的standby

豈一個「累」字了得

回家後

倒頭大睡…

( 知識學習隨堂筆記 )
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引用
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