字體:小 中 大 | |
|
|
2020/03/02 11:30:05瀏覽417|回應0|推薦7 | |
每天增加的確診人數越來越多、本土案例、院內感染⋯⋯這新型冠狀病毒還在燒啊! 也因如此,人心惶惶,百業蕭條,政府編列600億,立法通過「嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例」,來因應此次嚴峻的疫情。看看此條例19條的內容,想想老師教學現場,我們認為盡心盡力在前線作戰的教育人員,應該給他一些子彈: 但教學現場不像一般公司,老師是有課務的,請假還有代課費的問題,因此我們向教育部要求,依據「教師請假規則」等相關辦法,因法定傳染病經各級衛生主管機關認定應強制隔離者,請准予公假派代。另外因面對疫情,而產生之超時工作問題,比照導護模式,也請准予申請加班費或補休。 延後開學、處理如何面對疫情,從物資補給、校園消毒、衛教宣導⋯⋯學校校長、行政、老師、職工,心理不只好負擔,身體更是忙翻累翻,但大家總是共體時艱沒有怨言,同心把防疫工作做到完善。盡心竭力之下,若真不幸遇到需請防疫隔離假,盼此紓困條例,能解決老師課務費問題,否則老師戮力防疫,還要支付代課費承擔經濟壓力。 防疫視同作戰,請給老師子彈,我們期望教育部在要求學校配合防疫工作時,也請體恤照顧在前線的教育人員,給老師最需要的課務、加班、補休支援,讓防疫工作沒有破口、教育人員心安。 |
|
( 時事評論|教育文化 ) |