聽到非洲，難免讓人想到饑荒、戰爭、疾病、窮困……幾乎全都是負面的印象。但大家可能想像？百萬年前，人類遠古的祖先可能就是發源於非洲那塊大地。

如何讓他們脫離眼前困境，重現人類生存的樂園呢？教育或許是個不錯的方式，但語言不通，我們應該幫不上忙吧！

從一個人發願開始

臺灣佛教界有位慧禮法師發願去那而傳播佛法，當他在非洲大陸行腳四方救濟苦難時，不斷思索斷除那兒苦難循環的可能，希望給予那兒的孩童更多教育的機會，讓他們有機會獲得知識、脫離貧窮，當個新非洲人，一起建設新非洲。

因此他從2004年開始在馬拉威建立阿彌陀佛關懷中心孤兒院（簡稱ACC），專門收養當地父母雙亡的孩童。一開始是讓院童去附近學校就讀，但孤兒院的規模很快就超過原本學校所能負荷，於是孤兒院自身也開始成立學校，聘請專業老師來教導，內容除了當地教育單位所規定的課程之外，ACC還特別加入功夫與華語。

加入功夫是希望鍛鍊小孩子體魄，減少生病的機率，那些小朋友身手矯健，比畫起來氣勢驚人，許多人都很喜歡練功夫。而華語則是希望他們也能認識中華文化，吸取中華文化傳統中好的部分，作為立身待人的準則。而目前還看到有的院童長大後因為具有良好的華語溝通能力，因此能去非洲當地的華人工廠做工兼當翻譯，收入好過一般工人，因此這更讓華語的學習展現出實用的價值。

如何維持孤兒院和學校的開銷呢？ACC回到臺灣找佛教界、教育界與善心人士的支持，獲得廣大的迴響，因此能找人、找資源，把創辦人的想法付諸實踐，同時也擴展到史瓦濟蘭、賴索托、納米比亞等其他國家。而每年歲末年初的時候，ACC還會安排這些小朋友來到臺灣來表演給助養爸爸媽媽看，分享自己的成長經驗。

到臺灣的巡迴致謝

今年回來的是賴索托的小朋友，賴索托這個國家位於南緯29度，海拔約1800公尺，四週圍南非這個國家所包圍，是個內陸高原的小國家，經濟落後，國人有很高比例受愛滋病折磨，因此留下許多愛滋孤兒。

ACC在那兒在當地執政者的支持下，獲贈土地，建立孤兒院與學校，提供孩子們無虞的生活與學習環境，今年回來表演，就用歌舞劇的方式來呈現他們在那兒的學習與生活，已表達感謝。

那些歌多數是大家熟悉的，例如快樂天堂、童年等，還有虎虎生風的功夫展示，此外也有賴索托當地的歌曲與傳統舞蹈。ACC的教育也很重視孩童與當地文化的連結，會請老師教導他們自己的文化傳統，提醒他們不忘本。

ACC還會讓孩童與原生家庭持續連繫，關心那些親人（祖父母或伯叔姑姨）的近況，也讓那些親人放心他們在ACC，期望孩子們的未來能有大改變。

此外賴索托原有一位照顧大家的游爸爸因今年過世，成為這組織埋骨非洲的第一人，院童都很感念不捨，在活動中藉由歌曲表達追思。

賴索托ACC的院童學習認真，全省中學會考連續兩年的第一名出自這兒，如此的結果讓師生都很受鼓舞。

這些點滴都融入歌舞劇當中，讓大家在欣賞的同時，也獲知孩童們的學習成效，給他們更多的鼓勵與肯定。

最後許多小朋友說出自己未來的夢想，有的人想當麵包師傅，有的人想當聲樂家、科學家、數學家、護士、軍人、校長、司機……，每個孩童都對未來充滿了期待。

當天表演也邀請到臺南市長賴清德前來欣賞，在○二○六的地震當中，臺南倒了一棟維冠大樓，各地許多善款湧入，讓賴清德感受到社會上這股善的力量之龐大。他藉這樣的場合表達對大家的感謝，也祝福這些小朋友，更期望大家能讓善的力量持續集結、放大，讓愛能無國界地傳送到世界各地。

校際交流

稍後幾天，我在景美女中又遇見這些小朋友，原來他們來臺灣不是光表演，還會去各級學校跟師生交流，景美女中因為拔河隊出征到南非而早與ACC有機會接觸，成為最早開始交流的學校，目前累積了三年多的經驗，許多景美女中的學生對小朋友的歌舞都很熟悉。雙方各有表演，也互贈禮物。

結束後ACC的執行長與賴索托的院長一起跟景美女中的校長老師們開會討論，規劃暑假的時候景女師生過去準備的教學內容。希望經由這樣的行前討論所準備出的課程是符合ACC學生需要與程度的，此外景女也希望過去能對賴索托這個國家的人文事物多家了解，大家對暑假的見面都有很多期待。

自我期許

而我準備要出去教學的地方，正是賴索托，許多朋友一聽到那兒都會替我感到不安。不過我看到未來的學生這麼充滿朝氣與學習的動力，還聽到孩子們介紹ACC的環境，我想雖然物質生活差了點，但前人已經打下很好的基礎，我就去那兒接棒教學，不用太擔心。

此外我去那兒教中文，會不會離我專業（天文、物理、科學教育、創業教育）有點遠呢？

我覺得中文是個基礎，我們應該學著用它去理解各項事務，包括科學、人文、歷史，因此我還是可以帶著星圖與氣象站過去，用中文跟他們分享星星的故事，介紹最新的科學研究成果，引導他們去做實驗、寫紀錄，跟人報告自己在家鄉的觀察與研究成果。希望以後他們出去介紹的時候，不會光介紹過去的悲慘生活，而能跟大家介紹南半球的星空、家鄉的天氣與動、植物狀況，或者農產礦產與生活。

而我也持續收到朋友們的關懷與祝福，天文朋友都很期待我拍攝得出那一片南天星空，許多人遠距當我的後盾來指導我買相機、學操作，也提供我一些特別的教材可以發揮。商管師長提醒我不要執著教特定的內容，而該想想怎麼連結到當地的生活與產業，從這來激發學生的學習動機，並引導他們在這知識基礎上對未來的工作與生活有點想像與規劃。

還有一位常居矽谷的創業家也看過ACC孩童去美國的感恩之旅表演，一聽我有這樣的打算就深深給我祝福說：相信我可以在非洲那片人類起源、一望無垠的土地上讓視野更遼闊、心胸更開放，也希望所做的點點滴滴可以讓更多人受益受惠，他還期待非洲版的繫心活。