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台中產品碳足跡盤查 高雄ISO 14064碳足跡認證 推薦碳足跡快速檢驗的公司
2022/03/12 02:47:52瀏覽70|回應0|推薦0

博翔科技為專業機械設備歐規/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司

本公司為專業從事設備安全檢測驗證與碳足跡驗證的輔導機構,擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師,並與多家國內外知名驗證公司合作。

服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。

我們擁有在電子電器、家用電器類產品、電池類產品與機械設備類產品等認證經驗,亦熟悉各國法規要求及驗證標誌申請作業流程,與各國官方驗證單位直接配合,幫您快速取得各種驗證標誌。

碳足跡是什麼?

產品的生命週期溫室氣體排放量(或稱產品碳足跡)的計算,需要有一套一致性的方法來引導與規範計算的過程。自2008年英國標準協會公布第一個針對產品碳足跡計算的規範—PAS 2050後,國際間目前已發展與發展中之產品碳足跡相關標準/規範。

一個產品在其生命週期內排放多少溫室氣體?過去幾年間,這個問題變得愈發重要。“產品碳足跡”可以給出答案。

產品碳足跡統計了一個產品在其生命週期各個階段產生的所有溫室氣體排放量。例如從資源開採、前體製造、成品製造,到成品離開公司大門過程產生的碳排放。

產品碳足跡使產品的溫室氣體排放量變得透明。

同時,博翔科技們採用環境、經濟和社會標準對產品進行全面的可持續發展評估。

英國碳足跡計算準則—BSI PAS 2050
BSI PAS 2050「產品與服務溫室氣體排放生命週期評估規範」為英國標準協會(BSI)制定並集合碳信託(Carbon Trust)與英國環境、食品與農村事務部(Defra)之力發展而成,2008年版於2008年10月29日正式公布,為第一份針對產品與服務生命週期溫室氣體排放而制定之規範,亦成為國際標準組織(ISO)發展碳足跡準則之參考文件,同時也是目前我國計算產品碳足跡時,最多也最常被採用的標準。目前已修訂為2011年版。

國際標準組織(ISO)的碳足跡計算標準—ISO 14067系列
ISO 14067標準由國際標準組織負責制定環境管理(environmental management)系列標準的第207技術委員會(ISO/TC 207)下第7子委員會(SC 7)負責制定。ISO 14067的發展目的是為提供產品溫室氣體於量化與溝通方面之要求事項。
ISO產品碳足跡標準歷經多次的委員會議討論,終於定案,於2013年5月21日以 “技術規範” 方式正式公布為 ISO/TS 14067:2013。而近年在2018年8月20日又發佈了ISO 14067:2018國際標準正式取代了技術規範 ISO/TS 4067:2013。
Note: ISO/TS被歸類為ISO的技術性文件,即Technical Specification(技術規範)的縮寫,其與「Specification(國際標準)」在本質上仍有一些差異。

碳足跡盤查認證流程:

博翔科技獲得許多機構認證標章,專業度值得信賴

而博翔科技輔導產品眾多,CNC、包裝機、塑膠機械、壓出機、滾輪機以及PCR檢測儀器,皆可以透過博翔科技的輔導,取得相關認證。

我們的六大服務

全球權威認證機構
可協助取得全球相關認證標章,讓您的產品可以出口全球各地取得當地銷售資格

擬定認證方案與組合
爭取一次測試,取得多個或多國認證;把握認證過程環節,及時反饋進度,縮短認證週期,提高效率

CB轉證服務
協助獲得處理電氣電子產品和元件的安全、電磁相容性和能效的相關認證,並可以獲得國際電工委員會電器產品合格測試

防爆認證專區
針對使用在礦區或潛在爆炸危險環境的電子設備及非電氣設備,舉例:石化業、加油站、印刷廠、塗料廠及麵粉加工業等存有易燃易爆類氣體、蒸氣或粉塵的場所,我們提供產品認證需求。 有此類需求請撥打分機104

協助準備各式技術文件
總裝圖、爆炸圖、電路原理圖、材料清單、標籤、說明書等;協助客戶準備測試樣品,提供預檢、預測試服務

檢測領域廣
涉及電子電器,無線通訊,醫療設備,汽車類檢測,能最大程度滿足到客戶需求

成為博翔科技的服務客戶,不只是博翔科技永續的客戶,更是擁有博翔科技專業的國內外證書團隊服務。

不論是在海內外入關問題方面、買家對認證問題釋義方面以及相關各國法令的專業知識,博翔科技服務眾多不同產品類型客戶

皆能一一替您解答。博翔科技不只是為客戶解決認證問題,更致力於提供客戶在取得認證之後更多產品行銷全世界的多元服務。

立即與我們聯絡:
網址:https://protect-safe.com
電話:04-23598008#106(國際轉證)
住址:臺中市西屯區臺灣大道四段771號7樓

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不經歷挫折,怎能演繹完美人生?不經歷風雨,怎能看到絢麗的彩虹?不經歷考驗,怎能明白成長的苦痛與歡快?在困難面前,只要我們拿出不畏艱難、勇于超越自我的勇氣,即使是所謂的弱者,最終也能實現屬于自己的夢想,克服牽絆著自己的阻礙,實現人生的又一次飛躍。       面對挫折,我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。      人生是條雙曲線,有緩有急、有直有彎。人生的道路上布滿了荊棘,也布滿了挫折,關鍵在于如何面對挫折、應對挑戰。面對困難,我們要危而不殆、危而不懼,從容面對。只要睿智地把握轉折,就可以將挫折變為成功的轉折。 +10我喜歡

中國政法大學 | 王兆嘉             從洛陽到北京,還記得開學時和老爸坐了一晚上的火車,這是我爸第三次送我到遠方上學。   第一次是高中開學去開封,車程五個小時;第二次是大一開學去長春,火車26個小時,一天一夜還再加兩個小時;而這次是到北京,不長不短剛好一晚上。   那是2020年9月的時候,疫情剛剛好一點。開學那天,只有學生可以進校園,我在校園里一頓收拾,我爸在學校門口等我。   秋老虎的天氣里,我爸在學校門口等了許久,我到門口的時候,連一貫嚴肅的門衛保安大哥都一改面容,笑著說,“你終于來了,你爸在這兒等可久啦!汗都流下來了……”   聽了保安大哥的話,我鼻子一酸。保安大哥見狀,“放”我出門和我爸說了一會兒話。   而再次走過學校門口,看到熟悉的保安大哥,回憶起開學的點點滴滴,才驚覺一年已經過去了。       研一剛開學的時候,我總是被課程環繞周身,早上八點晚上十點,馬不停蹄從一個教室轉戰另一個教室。   上課的過程其實也是懵懵的,有時候根本聽不懂老師在講什么,只是“哈貝馬斯”“價值哲學”“工程哲學”“歷險的辯證法”等詞匯在耳畔回蕩著。   還有課堂上接連地做展示,這節課完成了還有下節課,做PPT寫稿子,其實有時候也不知道這內容是否在“點”,展示的邏輯是否“得當”,講出的問題是否“可行”。   就在這樣的匆匆步伐中,課程一點點結束,隨即來的便是一篇篇等待我們的結課論文,于是轉戰圖書館,開始寫論文。但也疑惑寫的選題是否“有價值”,寫的內容是否“在重復”,寫的結論是否“已過時”。   上課、寫論文之際,由于疫情的原因,并沒有很豐富的課余生活,只是偶爾會刷個劇,和室友一起看個電影,算是疲憊生活的一點小娛樂。   在這背后,我知道自己并不是很自信。因為上課聽不懂,因為看到周圍的同學們都好優秀,因為自己有時候又靜不下心來好好讀書……種種原因,迷茫也隨之而來。   總歸是不知道自己應該朝著哪個方向去努力。   考研的時候,我們都很清楚自己每天要看什么書,做什么題,解決掉什么問題,而研一就是當你完成了一個目標后,接踵而來的“無目標感”、“空虛感”占據身心,讓你不知所措。   甚至是和大學一樣的早起,卻也只是早上起來慢慢悠悠地跑個步,再邁著散漫的步伐去食堂吃個早飯,有課的話呢就趕著時間點去上課,沒課的時候也就坐在圖書館漫無目的地看雜書。   上課的過程也相當“煎熬”,有的課根本聽不懂老師講的是什么;而能聽懂的也大多數聽完就忘記了;自己做展示的內容確實下了一番功夫,但過后也被拋之腦后。   閑來沒事的時候看看小說,可小說終究是看的過程比較“爽”,仿佛經歷了小說主人公經歷的事情,但實際上也是課后的“消遣”罷了。   不像本科時候大家下課會一起去上自習、吃飯,讀研很多時候都自己一個人。   “無目標的努力,有如在黑暗中遠征。”或許這并非是遠征,但無目標卻是真的。   這大概就是研一上學期最真實的感受了。       走過迷茫的研一上,在第二個學期的開學,就給自己制定了讀書的計劃,每兩周至少讀一本書,先從感興趣的書讀起,再慢慢深入讀一些理論書籍。   剛開始的時候,閱讀了幾本小說,讓自己逐漸慢下來。比如《風聲》《人生海海》《饑餓A的女兒》等,閱讀的過程可以說“非常愉快”,伴隨著作者縝密的思維走入故事主人公的身邊。   但在閱讀中,我慢慢發現,僅僅跟隨著小說的跌宕起伏體驗不同的生活,跟隨著輕快的散文小敘體驗生活的輕快,跟隨著暢銷書的實用便捷時而熱血沸騰是遠遠不夠的,甚至是淺薄且甚少有所獲的。   就如同湖面蕩起的一層漣漪,微微回蕩著又一層層波動至岸邊,循環往復。   所以我的目光逐漸轉向經典書籍,從閱讀第一本盧梭的《論人類不平等的起源》開始,找到了閱讀經典書籍的真正價值。   經典的內容就像是醞釀了許久的葡萄酒,無論時間過了多久,取出來依舊飄著敦厚、醇濃的香。   閱讀中,我被經典理論中絲絲入扣的解析、深入淺出的論證、貫通古今的精神深深折服,經典作家們對于知識的理解、運用以及深刻的見解,能夠讓我們的思維高度上升、精神境界提升。   例如,錢穆先生所寫的《中國歷史精神》一書,以講稿的形式為我們展現了中國的歷史、文化,以及中國人的“文化生命”“人生價值”,雖說是從政治、經濟、國防、教育等不同的側面逐一而寫,卻又有著內在相通的“人文價值”關懷性,從歷史、史學精神的角度為我們講述中國人的國民性。   不同于以往的史書,本書將“人文精神”與“歷史精神”耦合一體,讀之有覺通透之感,亦有“言有盡而意無窮”之味。   “升華感”是本書帶給我的最大感受。   經典理論書籍滋養著我們的思想,能夠讓我們從紛繁復雜的現象中看到更加深刻的內容,更深入地了解我們所生活的國家、社會,更加清楚地認識未來。   甚至在看待我們自己的發展、未來選擇時,經典書籍也能夠給予我們啟迪。   所以在研一下學期,我更加清楚地理解了閱讀經典理論書籍的重要性,也會更深入地去閱讀一些經典書籍。       研一下學期在北京大柵欄的胡同里實習了一個月,說長也不長,但每段經歷都會帶給我們不一樣的體驗與收獲。   北京的胡同狹而長,道路兩旁是居民戶,盛夏翠綠的爬山虎時而出現在視線里,占據了半邊紅墻,似乎是在宣誓主權。胡同里時不時有自行車“叮叮”的聲響,將人的目光引向前去。   初次來到社區,以“開會”的方式和同事們見面,不太大的辦公室里坐滿了人,當然也站滿了人,社區中的工作人員每個人就自己部門的工作進行總結與規劃,以開啟新的一周。   正式和大家認識以后,開始了實習生活。   第一次和同事們走街串巷“下戶”,才知曉原來胡同里一個門戶可不止住一家人,就像是以前的大宅院,零零碎碎住了好多人,陌生的、熟悉的、本地的、外地的,滿滿當當。   同事說,有的獨居老人在做飯的時候,不經意和別人聊句天兒,就會忘記灶臺上的火還開著,可能就會引起一場火災。所以“走街串巷”并不只是和大家“打個招呼”,更是為居民們的安全“保駕護航”。   實習中作為書記助理的我,自然經常和我們社區的書記在一起。實際上,她經常忙得“腳不沾地”,甚至是“廢寢忘食”,我在一旁看得“滿心好奇”,其實從心底也很佩服她。   我們社區大約有5000多人,其中有50多戶獨居老人,還有一些長期臥病在床的人,他們都是社區工作者需要關照到的人。除此之外,鄰里吵架、租客糾紛、雨天漏雨、烈日防火甚至是路過的游客被蜂蜜蟄了也需要社區來協調管理。   紛繁復雜的事項、難以調節的糾紛,甚至是大中午來哭訴的某個居民,每一樁事項在我看來都如此棘手,每一個前來表達訴求的居民在我看來也是如此難以幫助他們解決掉問題。   而我們的書記以及其他的社區工作者們,卻能夠非常高效率地幫助居民解決問題,讓居民們原本愁苦的面容露出一點點微笑來。   在實習期間,在天安門也剛好要舉行建黨100年的慶祝大會。就在天安門“腳下”的大柵欄社區,也承擔著重要的任務——防火防電,為慶典的順利進行做好保障工作。       在這期間,他們每天24個小時輪流值班,在我下班后,卻是他們夜班的開始。每次有慶典活動之時 ,都是他們最為忙碌之際。   事實上,一年365天,他們幾乎沒有周末,大家輪流值班。傍晚剛到家,居民有事就得隨叫隨到;天黑大雨需要到居民家里去看是否漏雨;鄰里有了糾紛更是要盡快趕到現場解決問題;尤其是去年有疫情的時候,社區工作者更是沖在第一線。   實習中,我真正理解了工作中“一個蘿卜一個坑”的含義,每個人都有自己的工作,必須擔負起一份責任,想要偷懶,幾乎沒有機會。   在北京,早上通勤大于一小時,加班到深夜的人不計其數。他們也在平凡的崗位上擰著自己的“螺絲釘”。   讀書階段和工作階段真的不一樣,上學我們可以肆無忌憚不用考慮明天需要早起通勤趕不上地鐵公交,不用擔心明天會有什么新的工作,更不用說還要加班加點。   所以實習后,才會更加珍惜上學的時光,才會更加珍惜不用趕地鐵公交通勤一兩個小時的清晨、有空休息的午后以及不用加班的夜晚。   工作不易,好好沉淀積累,才能有更多選擇的權利。       研一生活還有一個重要的組成部分,便是組織和參加的一些活動。   6月份的時候,我和同學一個負責一個大型學術會議的會務工作,從設計會議包包,到打印桌簽、組織茶歇,忙得不可開交。   回頭反思,發現這與現代企業中的項目組活動是非常相似的。比如審計公司的項目組,大家一起出去到一個公司進行為期一周的財務審計,一個項目就是一場活動,大家明確分工、各司其職,共同完成這件事。   但如何組織活動以及解決活動中遇到的問題卻是不容易的。在活動中我們確實遇到了問題,而且居然是在活動即將開始的前一天晚上十點多才發現。   崩潰、緊張、無奈的情緒一下子充斥內心,甚至不知所措。   但深呼吸后,還是要面對這個問題,當下就要做出最快處理掉這個問題的決定。還好有彌補的機會。   危機的突發性、緊迫性、不確定性以及破壞性往往給人帶來心理壓力,使人們處于“出其不意、攻其不備”的境地。如果是在企業中出現產品或者服務的危機,處理不當會給企業帶來媒體危機、客戶危機等一系列新的連鎖危機。   在活動中危機的破壞性可能沒有企業中大,但也的確會帶來很大的負面作用。用最短的時間最便捷的方法解決掉這個問題后,還是沒忍住眼淚,一下子就流出眼眶。   回過頭來,才明白我們在做一件事情的時候,問題出現是不可避免的,關鍵在于我們如何去解決問題,如何在當前的處境下解決好問題。   在應急管理學中,企業會事先建立好應對突發事件的方法、體系,而這次活動我們卻沒有思考到這個問題。   實踐出真知,在以后的活動中就需要提前防備好、做好應對危機事件的準備。   當然了,也參加了一些其他的活動,學會了如何用單反拍照,如何使用攝影機,如果沒有參加這些活動,可能很久也不會去學習這些技能吧。   所以,在學校里參加一些沒有接觸過的活動也是成長的契機呀!       研一的生活已經結束,在這些經歷中慢慢變得更加自信、成熟。   在期末的時候進行了學生會的換屆,直到換屆那天我才明白,大家都是在給自己的未來做一個選擇。   有的人選擇了繼續留任甚至競選主席,有的人選擇離開去做喜歡的事情,有的人選擇為未來的職業打下堅實的基礎……而我們又不得不面對這樣的選擇。   選擇,意味著承擔后果。   薩特說:“所有的選擇都有后果,我們就生活在自己選擇的后果之中,這些后果也在反過來塑造我們。”   而我們要勇敢做出選擇,堅定選擇,創造屬于自己的意義。   過去的生活也是我們選擇的結果,或許我們會后悔,這是我們成長不可或缺的階段,更為我們進一步的選擇奠定堅實的基礎。   塞萬提斯說,“歷史孕育了真理,它能和時間抗衡,把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓。”   而我們每個人的“歷史”也是如此,把我們的經驗總結出來,反思我們的收獲;把我們的教訓尋找出來,為以后的成長奠定基石。   過去的已然過去,未來依舊在路上。   只要路是對的,就不怕路遠。 +10我喜歡

因為懂得,所以慈悲。(by張愛玲) +10我喜歡


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