字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2016/12/13 21:41:05瀏覽172｜回應0｜推薦0 | |
面對高齡化社會的到來，除了政府政策面的制定，民眾也要有相應的準備；尤其台灣高齡者屬於健康到亞健康（註）的平均餘命落在20～22年，如何營造有品質的退休生活，成為高齡及正要邁入高齡的族群一 個非常重要的課題。 教育方面，政府已有「樂齡大學」、「樂齡資源學習中心」等單位，若能透過與大學合作，運用大學所具有的社區機能，強化學習資源的整合，進一步推動「寄宿型學習方案」。不僅能活化因少子而閒置的資源，讓高齡者與年輕人 互動，還會產生更好的火花。 但不論是退休或是老人準備教育的內容，都需要實 務經驗的支援。潤泰集團在淡水設立的潤福生活新象館，就擁有照顧高齡者非常珍貴的know-how，20多年來已累積與數百位長者相處的經驗，潤福的工作人員非常了解如何照顧與陪伴高齡者，是銀髮照護的活教材。另外，館內規畫許多適合長輩的課程、活動與表演，同時也安排各種宗教人士入館，給予長輩們心靈所需的支持。 因此，新增「退休準備教育」與「老年準備教育」變得相當重要，透過有系統的準備教育，未來面對高齡化將不再徬徨；另外，「經濟」、「教育」、「宗教」與「安寧」四大社會支持系統的加入，也能成為退休與老年準備教育中一個明確的指引。 經濟方面，自己的退休自己準備；目前壽險業者已針對退休推出相關產品，若能與年金系統結合，加上台灣物價相對比其他開發國家低廉，這樣的經濟系統是可以支撐一個有品質的退休生活。 工商時報【玄奘文教基金會執行長林博文】 過去華人多有養兒防老的觀念，然而隨著少子化現象加劇，以及教育程度提升的戰後嬰兒潮開始進入準退休階段，對 老化的認識與準備已不同以往，相對地，高齡化社會的教育系統與社會支持系統，也要跟著改變。 今年，欣見玄奘大學也透過與潤福簽訂MOU的方式，希望能將潤福的寶貴經驗傳承給年輕人，甚至是即將退休的中高齡者，讓國人的退休觀念能與時俱進。（註：亞健康是指人處於健康和疾病之間的一種臨界狀態，但並沒有明顯症狀）（本文作者為玄奘文教基金會執行長） 9420FBAA77914B61 |
|
| ( 知識學習｜隨堂筆記 ) |
