沒想到我們的社會竟然已經變成這個樣子了，竟然為了某種目的而用一切手段達成。一開始反對十二年國教的聲音，被有心人士從「反對者的理由」硬轉到「反對者的身份」上，而他們口中明星高中的學生就成了他們的攻擊對象。在這場戰爭中，他們把明星高中的學生塑造成一敵意主體，意圖讓明星高中的學生成為眾矢之的。這種操縱的方法，歷史上不乏見，以塑造出一強烈的敵意主體的手段，煽動群眾反對(反共、反資本主義抑或是反猶太)。我希望我們，包括我自己，在看待這件事時，能不有任何預設的立場。　　

　　而今天一則報導，讓我對於那群人的不擇手段更加心寒。當那群人被質問證據何在時，他們又再一次扭曲該校的意思，故意逃避該校對於他們不負責任言論的質疑。他們這樣的手法，對象竟然是有一半以上未成年的學生群。如果那群人是為了達成他們的目的，那麼他們這樣的舉動是否已經太過偏差，為全國民眾做了最不好的示範。

　　我希望我們能把這場爭議的焦點放在十二年國教上。最基本的是，它的目的是什麼，還有它究竟有沒有達成這個目的。反對者當然也可能有其身份上的限制，然而他們的理由也不可能是毫無緣由、無端冒出的。我相信很少人想讓世界變得更糟，每個人都希望未來能變得更美好。

　　我在十二年國教上發現了一個問題：許多人都想要＂爭＂。爭什麼？爭名校、爭面子、爭「亞洲第一個實施十二年國教的國家」的名號。現今許多人質疑十二年國教還有許多地方沒有討論完備，如此匆忙上路是不是不太恰當。如果十二年國教的成果不盡理想，那麼無辜的學生們是不是又要受害。只是因為當初政府官員和家長們沒有聽進我們的聲音，我們就得承擔你們錯誤決策的後果。如果只是為了「亞州第一個實施十二年國教的國家」這個名號，那麼我希望所有人能再深思。因為我不希望在幾年、幾十年、甚至是幾百年後，所有的歷史課本都在後面加上一句：「也是第一個失敗的國家。」