今天去師大被試用研究助理，一早，教授簡單交代了一下今天的工作之後，就消失口試去了，原則上就由另一位助理帶我做事，對方先給了我幾篇英文的文獻，以及一本投稿SSCI(知名國際期刊)的書，說是先對科學教育有一些基本的概念，以及去熟悉投稿的相關事宜，早上就這麼過了。

中午用餐前，助理才突然告訴我說，今天下班前，教授可能會希望看到那些東西，哇! 怎麼不早上就跟我說，下午只有四個小時不到的時間可以做事啊，原來要把教授之前曾經用中文寫的論文，轉換成英文拿去投稿，理由是，用英文投稿分數比較高，說來很矛盾，早上給我看的資料中才提到別先寫完中文，再找人轉換成英文，因為結果往往讓人不敢恭維，現在卻要我做這樣的事。

接下來就是質與量的取捨了，給我時間，這件事could be done nicely，但是如果要我產能高，品質就不會太好，質量俱精，現在難以達成，至少，絕對不會出現在我上班的第一週，況且，那不是我的研究，如果沒有先對內容&文獻有通盤了解(至少一定程度的了解)，如何能夠期待英文能夠make sense，總之，今天花了不少時間在探索老師到底要什麼? 到現在也還只能猜想，他是要讓我幫他翻譯科學教育的論文，因此，今天的產能實在太差，明天要是保持相同的產能，明天大概就是我最後一天上班，領完兩天的工資兩千元就回家吃自己。