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2014/03/15 16:59:26瀏覽160|回應0|推薦0 | |
家,拉近之距離
3C時代的新家庭關係
隨著科技日漸發達,人與人之間的關係卻似乎愈來愈疏離,
而孩子與父母的關係,似乎也因產品的盛行,而開始有所變
化。身為父母與家長,如何在這一婆科技的新浪潮中,調整家庭
關係,進而讓家人感情增溫呢?
王家的假日生活
假日午后,在城市街角的咖啡廳裡,王先生一家人坐在偌大的落地
玻璃窗旁,桌上擺放著下午茶與各式點心。王先生盯著筆記型電腦,不
斷敲打鍵盤,處理未完成的公事,王太太則用智慧型手機,將美美的自拍
照上傳到「臉書」。
「叮咚、叮咚。」親朋友好連連按「讚」,而王太太更是開心地回
覆大家的留言。
今天年五歲的王妹妹,不發一語坐在沙發上,拿著平板電腦玩最流
行的小遊戲。一個小時過走了,一家三口竟然完全沒有互動。而這樣的
生活場景,正在臺灣每個角落上演……
寶媽的意外發現
「媽,我跟同學去公園打球唷!」大寶穿著一身球衣,拿了球往外衝。
寶媽看時鐘,現在四點五十分。「馬上就要吃飯了,一個小時後記得回來。」
六點十分,飯都準備好了,爸爸已經準備開動了,卻遲遲沒看到大寶的影子。
「這孩子真是的……」
寶媽脫下圍裙,快步往公園走去。到了公園,發現大寶跟同學沒有在打球,
而是坐在籃球架旁,各自玩著手機遊戲,沈迷在五光十色的虛擬世界裡……
哭泣的小女孩
就讀大學二年級的阿民,結束社團活動後離開學校,準備搭乘捷運回家。才
走進車廂,就聽見一個年約三歲的小女孩正在放聲大哭,不論媽媽在一旁怎麼安撫
都沒用。
小女孩拿著時下最流行的平板電腦,螢幕沒有反應,顯然已經沒電了。
「小萱乖,回家再玩好嗎?」「不要!嗚嗚哇哇啊啊……」
阿民將自己的平板電腦拿給小萱;「小妹妹,哥哥借你好嗎?」
小萱立即收聲,熟稔地開啟小遊戲玩了起來,車廂終於恢復了平靜。媽媽這才
鬆了口氣,一臉疲憊地說:「謝謝。」
「不用客氣。」阿民和這位媽媽攀談,媽媽哀怨地說:「我們家做小生意,夫
妻兩人都忙,所以從小就用平板電腦當『數位保母』。時間久了,習慣養成了,現
在只要沒有平板電腦,她就會哭到我們投降為止……」
女孩小小的手指在平板電腦上滑啊滑。阿民心想:「數位時代的來臨,帶來了
許多便利,也帶來許多負面的影響。像這樣沉迷 3 C的孩子,不知道還有多少?」
「滑」世代來了!
時代不斷進步,各種科技產品也逐漸融入日常生
活。近年來,智慧型手機及平板電腦的崛起,更掀起
了一波行動 3 C的新浪潮。愈來愈多人加入「手滑一
族」,無時無刻低著頭使用 3 C產品。
看似便利的生活背後,卻也有一些隱憂,例如
「網路成癮」、「資訊焦慮」、「肩頸痠痛」、「肌
腱炎」等身心問題。除此之外, 3 C產品發展日漸輕
薄,操作簡單易上手,造成許多孩子沉迷在 3 C產品
之中,使親子間互動愈來愈少,進而衍生出許多問
題,成為當今親職教育的一大挑戰。
根據兒童福利聯盟基金會調查,「滑世代」孩子
有以下幾個趨勢;
一、「 3 C低齡化」:
超過三成的孩子在兩歲前就曾接觸 3 C產品,家
長多讓他們看影片、聽音樂;另有七成學齡前的孩子
會使用 3 C產品。
二、「 3 C保姆化」:
聲光效果極佳的 3 C產品,能快速吸引孩子的注
意力,許多家長開始藉由它當作「 3 C保姆」,來安
撫孩子哭鬧的情緒。久而久之,造成孩子對 3 C產品
的依賴。
三、「 3 C沉迷化」:
超過六成孩子每天使用 3 C產品超過一小時,並
且在家長制止時有抗拒、哭鬧的傾向,成為家長頭痛
的教養問題。
四、「親職空窗化」:
近七成家長未全程陪伴孩子使用 3 C產品,成為
親職教育的「空窗地帶」。缺乏家長監控,面對
超齡、不適宜或者錯誤的資訊,家長無法從旁給
予正確的機會教育,孩子在心智不夠成熟的情況
下,接觸網路上一些似是而非的資訊,會造成思
想觀念的偏差。
【何謂3C?】
意指資訊( C o m p u t e r)、通訊
( C o m m u n c a t i o n)、消費性電子
(Consumer Electronics)的結合。從
早期的個人電腦,到近期的智慧型手
機、平板電腦都屬3C產品之範疇。近
年來,3C已深入民眾的日常生活,成
為現代人不可或缺的必需品。
「滑」世代沉迷3C的原因
1.無聊打發時間
2.現實中得不到成就感
3.宣洩生活壓力
4.不擅人際關係,只能透過網路交友
5.跟隨潮流,怕與朋友脫節
6.父母長時間工作,缺乏愛與關懷
「滑」世代問題TOP 10
1.「一玩了停不下來,不肯吃飯、不肯睡覺、也
不上廁所。」
2.「親友關係淡薄,卻跟網友很熱絡。」
3.「不小心按到18禁內容。」
4.「遊戲網站有限制級圖片或廣告。」
5.「要求加入暴力的線上遊戲。」
6.「趁家長不在旁邊時玩父母禁止的遊戲。」
7.「誤觸付費軟體。」
8.「操作不當,不小心把電腦中的資料刪除。」
9.「結交來路不明的網友。」
10.「誤觸電腦病毒。」
用「心」連繫家庭關係
無遠弗屆的網路世界,讓現代生活變得既方便又
有效率。3C產品的出現,更讓民眾不必再受時空限
制,享受便捷的生活。
一位資深媒體工作者就曾提到,他年輕時在《羅
密歐與茱麗葉》中讀到「魯特琴」,當時只知道是中
古歐洲的一種樂器。幾年後,他在英文字典上看見魯
特琴的照片,這才知道原來魯特琴長什麼樣子。
後來網路日漸成熟,他在線上百科查詢魯特琴,
發現還有聲音檔。「我花了二十幾年,才把魯特琴的
意思、樣貌、聲音連結在一起。現在,你只要透過網
路搜尋,可能只需要幾秒鐘的時間,就能做到我花二
十年做的事情。」
由此可知,3C產品並不是壞事,生活數位化更
是時代的趨勢,因為它是提升生活品質的科技工具,
只要善加運用, 3C產品將會是我們生活的好伙伴。
但所謂「水能載舟,亦能覆舟。」對我們的影響是好
是壞,其實還是得看個人如何使用。若是過度沉迷,反客為
主,卻也會對成為我們的生活負擔。身為現代父母,如何用
心教育下一代,正確使用科技產品的觀念,也成為一門必修
的功課。
教育,從陪伴開始
「每天都加班到上晚八、九點,回家睡覺都來不及
了,哪還有力氣陪孩子……」
新竹 楊先生 資訊業
現代父母必須兼顧工作與家庭,往往令人身心俱疲。
因此,許多父母開始依賴智慧型手機、平板電腦,五光十
色的影像、音樂、互動遊戲,很快就能吸引孩子的目光,
讓孩子立刻安靜下來,這樣就可以不必花費精力陪孩子,
多爭取一些休息時間。
然而,無論時代怎麼進步、科技如何演變,仍舊沒有
任何東西,可以取代父母對孩子的關愛,也沒有任何一種
遊戲,能取代父母的陪伴。陪伴孩子成長,不但能讓孩子
感受幸福,也能讓孩子懂得被愛的感覺,進而學會如何去
愛人。這是只有父母才能給予孩子的「身教」。
至於要陪伴多久?對孩子而言,父母陪伴的「質」與
「量」都很重要,必須取得平衡。如果對忙碌的您來說,
騰出時間陪伴孩子有些困難,孩子福利聯盟基金會提出
「三三三方案」:每天至少擁抱三十秒、聆聽孩子說話至
少三分鐘、陪伴孩子至少三十分鐘,讓孩子深深感受到愛
與關懷。
給孩子更多元的童年
「除了3C生活,我們還能給孩子什麼?」
桃園 石先生 教師
童年記憶是生命中極為重要的一環。人在成長的過程
中,即使身體與心智已逐漸成熟,但對於逝去的童年時
光,依舊會有無限的追憶與想像,並在腦海不斷浮現。
試想,在孩子長大成人後,回顧過往記憶,父母缺席
不在,只剩下電視、電腦、遊戲、智慧型手機,這樣的童
年,是否有些孤單?當孩子長大對此感到遺憾時,我們卻
已經無法再回到過去彌補了。因此,身為父母者應自問:
「當孩子長大,回憶起童年,他們會想到什麼?」
真實經驗獲得滿足的人,是不會沉溺於虛擬的世界。
預防孩子將來沉迷於虛擬世界最好的辦法,就是協助他們
建構真實的體驗。在過去沒有電腦、手機的年代,孩子
們不也玩得不亦樂乎?
多帶孩子親近大自然:
騎車、游泳、露營、
郊遊、賞花、登山……
等,除了鍛鍊體能,也
能藉由優質的親子互
動,增進家庭情感。
從3C到3C
「3C容易讓孩子沉迷,我應該全盤禁止嗎?」
臺北 陳先生 貿易商
3C產品已與生活密不可分,要如何預防孩子沉迷其
中不可自拔?兒童福利聯盟基金會也提出「3C法寶」
Control、Company、Communication,提供家長當作參考。
‧規範(control)
儘早訂出使用規則,並且嚴格執行。專家建議,兩歲前
最好不要讓幼兒大量使用3C產品,此外,對六歲以下的學
齡前孩子,建議一天頂多使用一個小時,一次最多只能用二
十到三十分鐘。
‧陪伴(company)
不要讓3C產品取代了父母的角色。孩子使用3C產品
時,最好全程陪伴,不但能增進親子關係,也可多瞭解孩子
使用的內容。之後再視孩子的狀況,慢慢放手。
‧互動(communication)
平時多與孩子遊戲、談天,用互動的方式,來瞭解孩子
的想法,建立親子的溝通習慣。如果孩子想玩平板電腦或手
機,不需要刻意禁止,可下載強調親子互動的繪本或遊戲,
增進彼此交流的機會。
健康用3C,全家笑嘻嘻
生活的數位化,不但改變了人與人之間的關係,更悄悄
改變了親子間的互動模式。「滑世代」的孩子,儘管比過往
更擅長運用科技智慧產品,但對於親情、人倫與愛的渴求,
卻跟任何時代的孩子都一樣。
在日新月異的科技潮流中,父母所扮演的角色,不只是
物質的提供者,更是孩子的領航員,運用資訊科技,引領孩
子徜徉在浩瀚無垠的知識海,並適時給予孩子正確的知識與
道德觀。如此悉心呵護下,這株青嫩的幼苗,必然能健健康
康,成長茁壯。
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( 心情隨筆|雜記 ) |