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| 2017/01/19 21:09:46瀏覽42｜回應0｜推薦0 | |
1月7日台大校務會議指出招聯會公布大學考招新方案如羅生門。社會大眾期待真相，身為主管機關的教育部面對這種情形，只能左躲右閃。教育部失了肩膀，可不要也失了腦袋。整個問題的關鍵在於是否還要遵守考完後招的原則，招聯會現任召集人賀陳弘校長強烈反對考完後招，但如何面對強烈民意主張考完後招，以解決高三學習亂象，他整個布局是非常縝密的，採取了三部曲 。 if (typeof (ONEAD) !== "undefined") { ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || []; ONEAD.cmd.push(function () { ONEAD_slot('div-inread-ad', 'inread'); }); } ONEAD.cmd.push(function () { var _c = new Date().getTime(); document.write(''); 首先就是先運作招聯會常務委員，104年8月15日當選召集人，讓連任18年召集人的台大校長就此黯然卸任。其次就是提出更多方案，搞亂局面。原有甲乙丙丁4個方案都主張考完後招，只是對考試時程看法不同。賀陳弘上任後再加上兩個方案，就是後來的戊、己案，通稱是現況微調方案，本質就是反對改革，仍堅持申請入學要在高三下學期舉行。可惜這兩個方案在公聽會意見調查時，民眾並不買帳。最後就是12月2日常務委員會議，前3天就先在報上放話，宣布決定整合戊、己兩案。開會時，二樓還在開委員會，樓下就在宣布結論，事後不敢說是決議，卻說已獲共識，試圖以生米煮成熟飯的方式，要所有委員認了。在招聯會這些強勢大學校長的壓迫下，教育部長也只能含混以對。高教司長面對記者詢問相關會議結論，也只能回答：當天情況確實如台大所說，決議都是原則性、大方向，沒有細部討論不該對外說明細節云云。問題巧妙轉移到批評招聯會公布新方案的方式不妥，但不 觸及考完後招的政策是否還堅持。民眾看教育部官網的問答中，有高中老師關心高中課綱與大學考招連動關係很大，教育部在這方面的做法為何？官網回答的是考招三原則，還是考完後招，底下註明的日期，非常諷刺地，正好停留在12月1日。一天就差很大。招聯會考招新方案似已決定維持學測、申請入學、分科測驗、分發入學的 順序。未來如果有一排大學校長站出來解釋，說這就是考完後招，就是全部考試成績公布後再進行個入申請與分發入學作業，民眾大概也不必太驚訝了。（作者為國立台灣大學電機系教授）(中國時報) }); >台北年菜預訂 if (typeof (ONEAD) !== "undefined") { ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || []; ONEAD_slot('div-mobile-inread', 'mobile-inread'); } D7C8B79A3554130F |
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