烏林社區最近這幾年憑藉著社區居民、志工、幹部及長輩的用心努力，執行業務能力的提升，陸續獲得公部門、公益單位、社區社團的肯定。各式專案計劃、合作方案相繼進入社區，給予我們學習和成長的機會。但當聽到即將來到社區的團體是一群孫子輩份的大學生時，其實對於合作的成效並不十分樂觀。

正修科大創作音樂社/熱舞社—鼓動銀髮~初次見面，第一次近距離和社區長輩互動。儘管這羣年輕學子熱情洋溢、使出渾身解數，仍然沒能引起長輩們的迴響。回報的是一雙雙疑惑的眼神和茫然的神情。我想這羣孩子一定有著滿腹委屈和失望。看在自己也是大學生的媽媽眼裡，還真有點不捨與心酸。就在同年齡的孩子一有空就黏在電腦桌前，迷戀虛擬網路世界無法自拔的同時，他們卻是這麼認真、無悔的付出，叫人不感動也難。

或許孩子們的耐心、無邪、自然的舉動，敲開了長輩的心門、鼓舞了長輩的情緒。長輩們和孩子的互動日趨熱絡，除了認真學習專門設計的課程外，也開始關心起孩子們的學業與日常生活的點滴，處處充滿爽朗的笑聲與歡樂的氣氛。眼前盡是一幅幅含貽弄孫的溫馨景象。

學習的過程難免會遇到挫折，長輩們由於身體機能的退化，當然力不從心。像個孩子般的耍賴、鬧彆扭，狀況百出，不勝枚舉。好氣也好笑，然成果發表在即總不能半途而廢。須重新檢討課程難度，配合長輩身心狀況，研擬簡單易學並能激發長輩學習動力的課程。在這帬孩子腦力激盪下，有了讓人興奮的作法，從旋律到動作均有了貼近長輩實際需求的改進。果然引起長輩熱烈的迴響，除了技巧性較高的吉他演奏須有略具基礎的長輩參與較不易達成預其目標，環保樂器、流行帶動舞蹈等項目均得到非常好的成效。

年輕學子利用課餘閒暇走入社區，為社區注入青春氣息，拉近不同世代的代溝。實踐老吾老以及人之老的關懷，也藉以培養心中有愛、願意付出的新生代，挹注志願服務領域的新血輪。建立祥和溫馨的社會。感謝高雄縣社會處的媒合，更感謝參與專案的正修科大創作音樂社香蕉等與/熱舞社同學們，帶給社區長輩美好的生活體驗。你們真的很棒謝謝你們。

志工隊長周麗卿