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| 2009/10/12 13:49:35瀏覽364｜回應0｜推薦0 | |
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2009/10/09 首先，還是謝謝虎尾教學中心的王秀鑾組長、佩蓉小姐，為大家召開座談會。 會議時間，從七點到九點，開心的是聽見能聽見大家的聲音， 雖然，大家在對話時，有一些情緒，但這都還好。 教育部評鑑縣市政府辦理社大，有四個大指標： 一、組織效能與運作30% 二、課程與教學25% 三、社區與社會參與25%─社區回饋在這一區塊。 四、學員經營與服務20% 教育部是受權給縣市政府辦理社大，所以教育部只會針對指標來評鑑， 至於，各縣市政府要怎麼辦社大，教育部只給各縣市政府大方向，至於要如何發揮，就看各縣市政府。 社區回饋，是雲林社大一定要做的，這是既定的遊戲規則， 而不是教育部要雲社大做，才要做，也不是別的社大做了，我們才要開始做。 這倒是我們想突顯和其他社大不同的地方。 99年第一學期課程，即將在十一月份審查， 請講師在送新課程時，先好好思考，是否認同雲社大的遊戲規則？ 如果認同雲社大，那就請講師們多擔待與多多配合。 如果，雲社大和坊間課程一樣，那它就沒必要存在了。 坊間的補習班或救國團，沒有縣市政府的補助，可以不居形式的存在。然而縣府編列經費辦理社區大學，是該與坊間的課程有所不同，如果與坊間開設相同的課程，那它是否有存在的必要呢。 |
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