教育實際工作對於個人的實際生活，

以及民族的將來命運，

都有密切的關係，

應該保持慎重的態度。

任何民族的教育實際工作，

也應該不斷的求改進。

教育工作的基本態度是「愛」，

愛的本質是「給與」，

而不是「接受」。

這才是表現教育之愛的最高境界。

就是盡職的教師對於不如自己的兒童，

仍然是無條件的去愛他們。

「誨不倦」的精神。

整個歷程「由不好到好」，

「由好到更好」的一定歷程。

能放棄世俗的名利，

終身從事有關教育的工作，

人格中充滿教育之愛，

教育的效率才能提高。

成為偉大的教育家，

在精神方面得了永恆和不朽。

文字可保存經驗，

知識也容易進步，

使下一代的人在

繼承上一代的經驗中，

就不會再犯上一代人所有過的錯誤，

才能節省下來時間，

繼續的作一些新的創造，

補充的工夫。