(記者金寶/苗栗報導)

提升教育品質乃當今世界各國教育改革之重要課題與趨勢，本縣自劉縣長就任後，對於幼兒教育的重視不遺餘力。96年度補助各幼稚園、托兒所57本幼童書，97年賡續96年之政策，採購36冊（41本＋vcd＋DVD）幼童書及6本教師用書；第一批書共33本預定於97年4月25日前寄達各幼、托園所，第二批書將於97年6月1日前寄發。 
 
天下雜誌（2004）提及「培養孩子的閱讀能力，如同給他一對可以飛出去的翅膀」。因此孩子閱讀能力的培養，應從學齡前幼兒開始，縣長對於學前幼兒教育的重視與投資毫不手軟，每年編列220萬元經費充實幼童書，為的是讓本縣孩子能贏在起跑點。 
 
閱讀是教育與學習的關鍵核心，更是終身學習的基本素養。閱讀能力越強的人越有能力蒐集、理解和判斷資訊。為落實園所對幼兒閱讀能力的培養，訓練幼兒學習主動表達溝通能力，已規劃於97年5月10日辦理幼兒幼兒說故事、親子說故事比賽，以96年度縣府所贈之20本書目為說故事題材，讓孩子學習主動表達溝通能力，建構積極正向的人際關係，培養親子共讀的好習慣，建立良善的親子互動模式。