評量後發現  學生對於課本的吸收好像只侷限在內容大意部份

對於單字片語的學習似乎不重視

因此當筆試考單字片語時

有些學生考試時的反應及考試後的意見是負面的

靜芬老師再次鼓勵你們下基本功

會話的基礎是單字片語

多背不是只有多分數這麼表面而已

而是學習一個外語的思考方式與邏輯

不能一直重覆講簡單的單字

一個句子的表達是骨架

組成的肉是字詞

才會有核心意義

當然用中文思維還是可以達到溝通目的

但是身為外文系的學生應該對自己要求更高

用英文思維表達意思

用英文邏輯思考

不是生長在國外的外語學習者

最佳的學習思維方式就是背單字片語(當然還有諺語等)

可是 靜芬老師知道學生最不願意做的就是背單字

總覺得枯燥無聊  下的功夫也最少

所以常常詞不達意  書到用時方恨少

常常會問  這個字該怎麼說  那個字又該怎麼講

當靜芬老師這樣苦口婆心的引導學生學習時

從有些學生的負面反應也感到錯鄂

認為不需要背單字片語

反正就一直說就好

問題是 缺少正確的或是詞能達意的單字片語

還能說什麼內容???

隨便閒聊嗎???

在課堂上絕對禁止

因為課堂就是上課的地方

還是要教導

閒聊留給課後

到靜芬老師的office hour來

讓我看見你們的改變

因為老師真的很用心

千萬不要真心換絕情!

一直持守教導真義的靜芬老師~~~