在忠孝東路附近上了將近兩年的全美語閱讀課程，進教室上課的大學生不少，但多半上了幾堂課就玩不下去了。當然這有可能是老師的問題，有可能是學生的問題，也有可能雙方面都有問題，但真正的問題是國中生趕走了大學生。

國內大學生不讀書是眾所周知的普遍現象，傳說中很會讀書的神人，都是假性閱讀，用圖書館的借閱量來虛張聲勢，真正讀英文書而且還能用英文在課堂上討論的，說實話沒見過。

那兩年來空蕩的教室內，陪伴Mike老師的，其實是一位有點過動的天才型國中小女生。她在美國讀完小學，回國讀國中順便學中文和認識新朋友，為了維持英語母語能力，跳級來上閱讀課程，而且擺明要挑戰Mike老師。

是她嚇跑了班上所有的大學生。

這位天才兒童的豐功偉業罄竹難書，以後有機會再詳述。課堂上只要問頂大生最近讀過什麼英文書，總是想個老半天最後沒下文。同樣問題問國中小女生，她會毫不遲疑說出書名，然後用自己的理解滔滔不絕把故事內容講一遍，還能回答Mike老師問的問題，甚至做進一步討論。

當然，她一但不感興趣了，會馬上轉移注意力，搞起別的花樣來。

頂大生是受不了這種被比下去的感覺的，而且還是被國中生徹底比下去！因此只要小女生在課堂上，大學生們通常是來一個走一個，來兩個走一雙，絕無例外。

小女生畢業前，講了一個真實故事，是學校教室裡說大不大、說小不小的暴力事件。某位學生家長懷疑自己小孩被霸凌，光著刺龍刺鳳的上身，渾身酒氣大剌剌走進小女孩教室，找老師理論。老師不巧是一位缺乏危機處理能力的書呆子，當場被嚇傻了。

怪獸家長一陣三字經後喝令老師跪下，老師怕傷及無辜只好當場下跪，此時校長聞訊趕到，差點加入下跪行列。後來怪獸家長仍然心有不甘，下口令要老師「滾出去！」，而且真的是用「滾」的出教室。

事件後來如何落幕沒有多問，但小女孩心有餘悸講述整起離譜事件時，簡直活靈活現、入木三分，連Mike老師都聽得津津有味。尤其是她大喊「Roll out!」來表示「滾出去！」，堪稱一絕。

聽完她在學校上課的奇遇後，Mike老兩手一攤表示愛莫能助，為了安全起見，建議她回美國讀高中，於是她便回美國讀高中去了。教室裡少了小女孩，空了好一段時間都沒學生，管理階層決定更換老師，說實話也沒什麼心情跟不讀書的大學生瞎耗時間，於是便欣然接受這樣的安排。

之後不管上什麼課，只要教室又出現大學生和國中生的組合，大學生很快就會從課堂上人間蒸發。

不久前，又有兩位大學生被一位國中生嚇跑了！其中一位就讀應用英語系，另一位是剛從美國受訓回來的體育資優保送生。這堂課比較特別之處，是加了聽力口說訓練，也就是播放美語對話錄音檔，同學們聽完之後直接大聲複誦內容，可以有三次聽的機會，最後會把播放的句子寫在白板上，帶大家唸一遍。

班上學生大多是國中生，而且特別喜歡這樣的學習方式。

兩位大學生原本以為是聽完英文講出中文意思，後來弄清楚是要一字不漏複誦，臉色大變。但是看班上其他國中生每個都興致勃勃玩得很帶勁，只好硬著頭皮一起複誦，問題是應英系的連一個字都講不出來，美國受訓的資保生只能含糊講出幾個字，但卻有國中生可以一字不漏字正腔圓複誦。

如果傳說中真有翻轉教學，這堂課應該是名符其實的「翻轉」，因為大學生被國中生徹底翻轉成小學生啦！