占星網路免費試聽課分析張誌家打假球星盤呈象 ( No.1 ) - 丁長青的占星部落格

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占星網路免費試聽課分析張誌家打假球星盤呈象 ( No.1 )

2009/11/07 21:35:52瀏覽273｜回應0｜推薦0

占星網路免費試聽課分析張誌家打假球星盤呈象 ( No.1 )

日期： 2009/11/05 08:35
姓名： 黃美齡
網頁： http://123.194.216.71/: 占星網路免費試聽課分析張誌家打假球星盤呈象

　　分院首次占星網路免費試聽課於2009年11月4日正式開始，所以每周三晚八～十的【占星試聽課】成為與對占星及五術有興趣的好網友們固定互動的最佳橋樑，歡迎大家報名參與，將使參與者「必有所得」地提供學院一些解盤技巧哦～此次談論職棒名投張誌家的星盤，其中打假球之事件明顯而精確地呈象，非常精彩，歡迎加入黃美齡占星‧丁長青網路五術分院（ http://123.194.216.71/ ）的占星免費試聽課的討論。

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　　黃美齡老師說：對分院網路教學的兩套教學方式了解嗎？
　　吳盛和說：稍微了解，
　　黃美齡老師說：我們正統的課程是在學員區的教材呈現，可以隨時觀看（當然限學員），但有些孤單，也怕同學看了不太了解，所以才有網路互動教室的討論（也就是這試聽會互動的模式）
　　吳盛和說：了解
　　黃美齡老師說：所以你如果對占星有問題的地方，若不限學院特殊秘法時，我會盡可能提供我的看法讓你了解
　　吳盛和說：謝謝
　　黃美齡老師說：讓進入學院教室的人，有所收獲的離開，這是丁老師課程的特色，我希望也能維持下去。
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　　黃美齡老師說：對於試聽課互動的方式，以前辦面授試聽時，我會先準備講稿，但網路試聽有四堂，所以固定講稿的內容，讓大家每次都看一樣的內容，不好，所以我打算用解名人盤方式，與你討論，你覺得如何呢？
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　　吳盛和說：可以試試看
　　黃美齡老師說：我們學員上課使用的是丁老師的占星程式（只要正式學員都有贈送一年期的免費使用），以方便大家看的星盤一樣，如此講解比較容易，所以你還不是學員，可以另開一視窗，攔分院首頁有張誌家的議題，打開那議題有張誌家的星盤
　　黃美齡老師說：他的出生年月日是1980年……台中生
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　　黃美齡老師說：盛和若能多回應，也許從互動中我可以看到些盛和需要加強之處，那我會盡量地提供我所知供你參考。
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　　黃美齡老師說：盛和看這星盤，認為張誌家如何呢？
　　黃美齡老師說：他的一宮沒星，你會如何解釋呢？能不能說說
　　吳盛和說：圖形看不習慣
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　　黃美齡老師說：對的，古星學的排法如丁老師的設計，十二星座不變而宮位變，這與西方星盤十二宮不變星座變有不同
　　黃美齡老師說：因為學分院的占星除受西洋占星的教學外，因為深入研究中國古星學後才有所突破，所以丁老師設計的星盤如古星盤模式
　　黃美齡老師說：對於一宮無星，你會如何解釋？能不能說說你的方式呢？
　　黃美齡老師說：因為坊間占星在此類的解盤常出現盲點，所以我才會問你這問題
　　黃美齡老師說：即宮中若如無星當如何解釋，坊間說法不太好用，所以我想了解你的看法
　　吳盛和說：……
　　黃美齡老師說：很棒，……
　　黃美齡老師說：那……，能不能說說？
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　　吳盛和說：……
　　黃美齡老師說：很好，你會如何解釋呢？他是一個怎樣的人？
　　黃美齡老師說：這次職棒有打假球的事件，從星盤上，從他……來看，他有沒有打假球呢？你以為呢？
　　吳盛和說：不知如何看
　　黃美齡老師說：學分院的解盤很簡單，只要了解問題何在，如……張誌家之星，那所在的……便是解釋張誌家特質的方式。所以……，你會如何形容呢？
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　　黃美齡老師說：解盤是有方法的，而懂得……義很重要。
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　　黃美齡老師說：學院占星課程中，便有教大家如何依據一些「大家皆知，但不知其用」的古傳法則來理解星座與宮位、星體義，如此有固定的定義後，解盤就不會胡亂瞎扯了。
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　　黃美齡老師說：你知道宮位的名稱嗎，如一是命宮，二是什麼宮呢？……
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　　黃美齡老師說：其實很多學問都是在一個正確公式成立下，再複製變化成新法則的，所以星座與宮位的關係也是如此。
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　　吳盛和說：古傳法則如何解此命盤？
　　黃美齡老師說：當盛和了解星座與宮位的關係是複製而來了，那……，這兩者間的含義會不會有相通之可能呢？盛和以為呢？
　　吳盛和說：有關
　　黃美齡老師說：古傳法則那「眾人皆知、但不知其用」的方法，便是課堂中的秘密，所以……
　　黃美齡老師說：你說的對，這兩者是有關的，所以盛和懂……含義，就可依這些含義來依……配合解說
　　黃美齡老師說：也就是……，以下類推…
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　　黃美齡老師說：所以……的特質，於是……是張誌家……，那……張誌家喜不喜歡錢呢？你說呢？
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　　吳盛和說：不見得很喜歡錢
　　黃美齡老師說：解盤方式有什麼難呢？只要把星盤結構都認識清楚了，說出來不就是解盤嗎
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　　黃美齡老師說：如太陽本身義就有「重視」之義，加上金牛的「錢」，你會如何解釋呢？
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　　黃美齡老師說：而若你……，水星有「清潔」之義，加上金牛的「錢」，你會怎樣解釋呢？
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　　吳盛和說：不知
　　黃美齡老師說：盛和是不是發現，因為星體不同，所以同樣在金牛的錢便有不同了呢？
　　吳盛和說：是的
　　黃美齡老師說：也就是太陽的重視加金牛的錢便是重視錢財，而水星的清潔與金牛的錢，似乎只有主詞「清潔、錢」而不太能了解
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　　黃美齡老師說：這時怎麼辦呢？如小學造句一樣，老師出一詞而學生增詞修飾成完整含義，便是造句，也是解盤。
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　　黃美齡老師說：於是清潔與錢如何合理解釋呢？那就是盛和要拿的便是清潔的錢，於是你說你不愛錢，便是此故。
　　吳盛和說：水星有清潔的意思？
　　黃美齡老師說：因為張誌家重視錢，所以星盤上打假球的可能性高不高呢？你以為呢？
　　黃美齡老師說：對的，洗澡不就用水嗎？水星也代表水之星
　　吳盛和說：第一次聽到
　　黃美齡老師說：其實任何的解盤都不能只看單一呈象，所以張誌家的重視錢只能說有動機上的可能，而不一定真的會為這打假球，所以還要參看其他呈象。
　　吳盛和說：其他在哪
　　黃美齡老師說：火星為火、為廚師，盛和聽過嗎？
　　吳盛和說：沒有
　　黃美齡老師說：其實古時諸星的名命，不會隨意命名的，於是最簡的賦與意義的方式，便是以其義直接命名，故而火星為火、水星為水、金星為金、木星為木、土星為土，這便也是一基本義的由來
　　吳盛和說：喔
　　黃美齡老師說：盛和應該也懂些五行吧～五行含義不就是這樣嗎？
　　吳盛和說：不知可直接套用
　　黃美齡老師說：在學分院正式課中，便有教傳統五術與占星的結合（因為都是從大自然觀察而來），所以懂一點傳統五術，學學分院的課程也有些好處的。
　　黃美齡老師說：回到張誌家的星盤
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　　黃美齡老師說：盛和知道睹博看……嗎？
　　吳盛和說：……
　　黃美齡老師說：盛和很聰明……。
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　　黃美齡老師說：對的，海王星有何含義呢？能不能說說你所知呢？
　　吳盛和說：不清不楚
　　黃美齡老師說：海王星如大海，常使萬物隨波逐流，於是萬物都順大海而漂流可省力，這時漂流的萬物是自主呢？還是非自主呢？
　　黃美齡老師說：不清不楚，其實也是海王星的含義。答對了。^^
　　吳盛和說：非自主
　　黃美齡老師說：對的，自己的意思為真、非自己意思為假，所以海王星是一假裝之星，所以配合……賭博，可以如何解釋呢？
　　黃美齡老師說：有沒有可能賭假的？也就是打假球呢？
　　吳盛和說：有可能
　　黃美齡老師說：我們占星解釋，其實很重視相位的吉凶，丁老師星盤吉為藍線、凶為紅線，所以海凶多，故可用負面的解釋
　　黃美齡老師說：所以這又是一呈象了
　　黃美齡老師說：張誌家開名車，你知道如何看嗎？
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　　吳盛和說：不知
　　黃美齡老師說：……是不是管交通？
　　吳盛和說：是阿
　　黃美齡老師說：所以……也主一個人所開的車。……呢？
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　　黃美齡老師說：是不是……有名之星，再配上……車子，為何樣的車呢？
　　吳盛和說：名車
　　黃美齡老師說：偷教你一個看盤的秘法，那就是……，餘類推
　　黃美齡老師說：對的，所以……是不是……呢？
　　黃美齡老師說：而……是不是也……而刑到……假球……呢？
　　黃美齡老師說：這些就是簡單看張誌家此次風波的占星呈象，是不是也跟事實好像很接近呢？
　　黃美齡老師說：而我這樣解盤，是不是很簡單呢？盛和以為呢？
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　　黃美齡老師說：其實……代表車子（就是原來舊車）而……，換成名車，但因……，所以才有這名車似乎與賭博有關的呈象
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　　黃美齡老師說：便是每顆星、每個星座及宮位、相位等，都有很多含義要了解，只要了解了，解盤就很容易，不了解時，解盤便會一頭霧水，所以學院課程，便是教大家如何簡單地用理解的特殊方式來快速認識這些含義
　　黃美齡老師說：然後在看盤時，只要了解問題是何星或何宮位、星座等，便能快速因相位的吉凶與呈象而進行如我前述的解盤法
　　黃美齡老師說：……是不正常之星，所以……名車，是不是正常管道取得的？便是星盤的呈象
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　　黃美齡老師說：只要不涉於教學的秘術，我會盡量提供所知的
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　　黃美齡老師說：相位的呈象，只是該是可能的變化，一事變化多樣，所以人生才有選擇權，選吉星事則事應吉而好運、選凶星事而事應凶，故而明白占星者，便會相信人生真有知命造運事。
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　　黃美齡老師說：因為盛和對占星了解還是少些，所以多了一些不必要非解盤的解釋，便會影響解盤的內容了
　　吳盛和說：了解不多，有待學習
　　黃美齡老師說：正式課會隨同學愈來愈多而變得很豐富（人多解盤就不止老師一人，如此一張星盤便可以看到更多同學的解盤法）
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　　黃美齡老師說：這課會回傳完整內容給盛和
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　　黃美齡老師說：對了，我們每次上課所用的名人星盤皆不同，一併告知盛和
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　　這樣直接由名人星盤直接提供對網友有幫助的占星網路免費試聽課，每週三晚都會在分院（ http://123.194.216.71/ ）與網友們互動，歡迎大家的參與。謝謝各位！

( 興趣嗜好｜偶像追星 )