為主而譯

林政嘉的生命故事

李鴻志採訪

人生有許多個十字路口，也有許多路可以選擇，但究竟哪一條才是該走的呢？政嘉一直在尋找這條路，雖然大學時他找到了，也邊走邊學習，但要怎樣走才能走得長遠、走得有價值呢？

政嘉是家中獨子，很有主見。讀建中時，參加學校電腦研習社。高二時，電研社的基督徒學長走進他們的社團，認識政嘉，也邀請他參加讀書會活動。當時政嘉正初戀，和女朋友交往得火熱，無暇去參加。

高三下，政嘉和女友因溝通不良，常有爭吵，最後分手。這帶給他兩個影響。一、讓他思想這世上有真正的愛情嗎？二、隔年，小東再次邀請他參加活動，並帶領他走進教會。

政嘉出生於佛道教家庭，是個無神論者。當他受邀參加教會的查經班時，他把聖經當作一本聖賢書，雖不認同，卻可以當作人生哲理來學習，所以不排斥。經過一段時間查經，他漸漸了解聖經所說的，然而有一點讓他的理智無法通過：他看不見神，除非看見，否則他無法接受或相信那位看不到的神。

還沒上大學的那年暑假，大陸汶川發生了大地震，因為教會師母是大陸成都人，教會便組織了一個國際志工團，一行約十五人，政嘉和他們一起前往。

在災區，政嘉看到有許多小學生，因為學校教室倒塌，他們只能在臨時搭建的帳棚上課，志工們都很熱情地協助運送物資。有許多小朋友因手或腿壓傷而遭截肢，志工們也進入醫院鼓勵幫助他們。這些愛心行動政嘉都看在眼裡，以前他不承認神，但聖經的一句話說：「從來沒有人見過神，我們若彼此相愛，神就住在我們裡面。」（約翰一書四章12節）這個志工之旅打開了政嘉心靈的眼睛，他的理性被折服，因為神不是要他用肉眼去判斷祂是否存在，而是用彼此相愛的心去體認祂確實存在。

政嘉以一個慕道者的身分去了汶川，回來後，他想學習成為一個基督徒。二○○八年十月，他受洗了，牧師告訴他：「生命不要為自己活，要為影響他人而活。」政嘉是獨子，本有自我中心的罪性，但藉著相信耶穌，他悔改了，也走進別人的生命裡，並且修復了與父母的關係。

他覺得生命是耶穌救的，要為主而活才有意義；於是他回到建中，積極傳福音給學弟。大三時，他帶領了一位學弟受洗歸主，算是他所結的第一個果子。

政嘉讀建中時，英文成績一直都名列前茅。在大一暑假開刀住院的三星期中，他思想自己的未來，覺得英文是他的強項，他想往這方面發展，剛好那年台大開了「中英翻譯學程」，他不是外文系學生，卻積極準備並考上了。

修第一門翻譯課時，有教會姐妹正在翻譯一本《教子有方》，在群組中，她問：「有沒有人可以協助翻譯？」他果斷回覆：「我可以。」因而也幫助他走進業餘翻譯的第一步。

修了翻譯學程，讓他更感不足，因此大學畢業後，他報考碩士班，也順利考上師大「翻譯研究所」。當時，所上有位老師專門研究古典文學，他跟老師學了一年半的聖經希臘文，後來畢業論文便寫「《聖經和合本修訂版》修訂工作之評估與探討：以〈馬可福音〉第一至五章為例」。

畢業後，他在金融機構和法律事務所擔任翻譯，但一直想翻譯更多基督教書籍。二○二一年新冠疫情爆發時，閒瑕之餘在弟兄的支持下，他成立了「主譯工作室—為主而譯」臉書粉絲專頁。藉此，他希望推廣出版的電子書《少年KK的信仰之旅》，也讓自己有更多機會能為主翻譯。

與此同時，他去上顧美芬老師的「基督教翻譯」課，除了學習翻譯外，當中他也認識了許多愛主且投入文字事奉的同道，因而接觸到中國主日學協會，開啟了出版紙本書的大門。

他的譯作包括《教子有方》、《少年KK的信仰之旅》、《累代（第一冊）》，曾審校《關懷．跨越邊緣》，並出版免費電子書《最後廿五場告別講道》。雖然作品不算多，但都是他在工作之餘，藉著熱忱與負擔翻譯出來的。

閱讀國外作品，如同把一個人的眼界，從狹小的彈丸之地，提升到更廣的國度，讓人有新的思維與新的眼光。這是精於中英文的人因著樂於貢獻所學，才讓不懂英文的人有機會讀到。

常有人問他：「AI出現後，你的翻譯工作是否會被取代？」他的回答是：「AI看似會取代人工翻譯，但人常忽略翻譯中『跨文化溝通』的價值。語文是人類溝通的媒介，為人而生、也為人而存在，因此帶著人性的翻譯，始終是AI無法取代的。」

走在這條為主而譯的路上，不曉得能走多遠，或下個路口在哪裡，但政嘉的初衷是為了榮耀神，也為了人的益處而做，所以不管走到哪裡，只要有主與他同行，一切高峰低谷都值得走。（刊於2025年1月台灣中信月刊）

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