第三集後段本來以為是神怪片（照相時，幽靈三枚突然消失，而且還給我進廣告，真是會吊胃口），沒想到還蠻感人的。

「生靈」的概念雖然還是不脫神怪感，

不過訓導主任的說法是，

「因為當時留下了美好的記憶，所以現在再忙，心還是會回來園遊會」。

（我認為譯成「園遊會」比「校慶」好。

「文化祭」並無等同於「校慶」之意，

反而比較接近「園遊會」）

這倒是挺值得我們深思的。

即便我們未必有所謂的「生靈」，

但是人還在學校的人，應該多趁現在享受青春；

而人已出社會的人，也不妨在百忙之中，讓學生時期自己的青春回憶進入腦海，沖淡一些忙碌所帶來的不適感。

這集好像還不少不錯的感人橋段。

其一是父親帶豆沙來探班，以及女兒給餓肚的父親飯糰。看起來，他不像是一個不願意讓繼女叫爸爸的繼父啊？難道是有什麼理由嗎？像是「自己覺得沒資格當人家爸爸」之類的理由？你看，他會「順路」看看女兒、加油打氣、找女兒吃午飯（雖然臨時又被叫走）、記得女兒愛吃的東西．．．．．．。

後來野豬妹下定決心，追出去把手中的飯糰拿給「早餐沒吃、現在好餓」的爸爸，搭配先前爸爸來探班的劇情，是蠻好的設計。

這部份的劇情，想必日後還有後續發展吧。

其二是鬼屋最後的那段話「回到光明時，也要珍惜這份緣，繼續牽著能和你一起進鬼屋的那個人的手」。原來所謂的「感人」，是指這個部份啊。不錯嘛，很會想喔。

其三是修二和弟弟回家時，弟弟支持哥哥「你是好人」（當然不是讓宅男orz的那種「好人」）的那番話。事先看過弟弟作文，現在又有弟弟講這種話，應該很窩心囉。

其四當然就是土撥鼠終於挖到兩個夥伴囉。好事一件。

不過，邪惡的陰影這集又襲來。

她大肆破壞鬼屋的舉止，不知為何讓我想到最近的虐貓狂。

除了戶田惠梨香，我實在想不透還會有誰可能幹這事。

理由還是一樣，這齣戲裡叫得出名字來的女學生，就那麼幾個而已．．．

消去法，只好是她。

而且這次她一直被修二放鴿子掉，連一起去鬼屋都去不成，

最後卻只露出一點點落寞感，而沒有生氣或抗議什麼的。

這樣的反應，怪怪的。

倒是書店老闆怎麼會半夜跑去看自己以前刻的字（豐臣秀吉的「秀吉」＝hideyoshi，但單單「吉」字也常讀做kichi，所以他才會刻錯）？有點行跡可疑喔。

還有修二也太紅了吧。紅到不知拒絕別人。這樣的個性再加上言出必行，就會變成自己的大慘劇．．．．．．。

另提出一點個人看法，「couple」其實也可以是「一對」「一組」或「兩人同行」，倒不一定要直接講成「只限情侶」（那個字平常通常是指「情侶」、「夫妻」之類的一對男女沒錯，但也並非只有那種意思）。因為修二自己不是也講了，可以男男一起來，女女一起來等等，可見不是限情侶。他也是和弟弟一起進去玩呀。

這集的中間，一直有人要求修二幫忙，但過程中一直穿插著變成黑色的背景（象徵「不顯露於外的內心真正想法」）或是停滯的鏡頭，以顯現出修二在看過弟弟作文後，更加反省起「這就是我想要的生活嗎？」我個人覺得有一些受到啟發的感覺在。

最後有一個問題，為什麼一直特寫那隻蝙蝠？