獨生子女安親班～～[書寫]我們的孩子長大以後可以做什麼？
http://blog.xuite.net/justsorry/blog/19200794
文/杰士特索瑞--20080905--傳統老一輩的人，認為當醫生當老師當公務人員，算鐵飯碗了，可以保障一生衣食無缺。但是，下一世代的人朝這個方向走，似乎多了很多憂慮。不禁讓我們身為家長的人，也憂慮焦慮了起來。

老ㄙㄨ的部落格--低年級該如何建立常規呢？
http://blog.roodo.com/oldsu0/archives/7113507.html

今天大家的功課還有另一項，就是另一位林老師也提出低年級常規建立的問題。有效的常規口令應該是很受用，大家有什麼壓箱寶，一起來分享一下吧！您好！　今年第一年帶班，接二年級。我想請問有經驗的前輩們，低年級應該要養成哪些常規？...

老ㄙㄨ的部落格--如何建立班級的獎勵制度？
http://blog.roodo.com/oldsu0/archives/7113379.html
糟糕，我都忘了在教師ＳＯＳ區裡，有QQQ的提問。想必這陣子的QQQ，一定殷殷期盼著大家的討論吧！教師該如何建立班級的獎勵制度？所實施的有形、無形的獎勵方法，是有效的，還是有所限制呢？大家還有沒有更有效率的獎勵方法呢？還請大家提供一些寶貴的意見吧！

一開始就不孤單Ⅱ--相見海生館。擁抱NaNa（4.1ys）
http://blog.roodo.com/zozoyoyo2/archives/7109897.html
豔陽下的女娃。NaNa、zozo、yoyo 認真數一數，我認識她已經兩年多了，我看著她的她慢慢長大也已經兩年多了，這麼多的日子以來，我們並不是在話頭上熱絡過頭的朋友，只是當對方需要幫忙時，總能適時伸出援手，這種援手並不是患難式的交陪，反倒是一種冷靜無壓式的友誼延伸，NaNaMom，妳喜歡我這樣描述我們的友情嗎？...

一開始就不孤單Ⅱ--分享selena兒童小詩創作
http://blog.roodo.com/zozoyoyo2/archives/7100429.html
我和zozo yoyo的識字課又到了一個階段，我從識字課程中挑出三首zoyo很喜歡的小詩，每當唸到這三首小詩時，她們就很高興，她們的喜愛讓自行創作兒童小詩的我很有成就感，在這裡分享給你及你的孩子，這是非常適合小小孩唸的童謠喔。

荳芽‧蝴蝶‧Carol的美麗花園 --【Carol碎碎唸】為什麼台灣孩子普遍怕生、害羞？
http://carol541106.pixnet.net/blog/post/21586385
為什麼台灣孩子普遍怕生、害羞？且聽Carol怎麼說。【怕生、害羞、內向的小荳芽】一共有「上中下」三篇文章喔。