一

1.小時候有參加畫畫比賽的經驗，但自從上了國中後課業壓力重，就再就沒碰過畫筆。à到了，工作後，生活的細節繁瑣，工作壓力四面八方而來，除了應付，根本從沒為生活找出口，也別提畫畫這回事了。

畫畫一開始是學著觀察明暗陰影，在色調上作出變化，在畫的一開始還要注意比例，這樣畫出來的東西才會像。如果憑感覺那麼，有時候畫得像，有時候就畫得不像，所以遵照著畫畫的sop那麼畫出來的東西八九不離十，比例、色調的觀察很重要。

2.直到，常常看著妹妹望著電腦繪圖作品開心許久，我才明白畫畫帶給人的快樂，也恰巧發現住家隔壁就是畫畫教室。

妹妹說畫畫就像寫字一樣，認真畫認真寫就可以畫得好寫得好，不過是依樣畫葫蘆，她自己沒有去畫室學畫，但自己在電腦上畫畫，加上一些心情小語，還做了line的貼圖。她的祕訣就是「認真觀察與聯想」

3.「何處是歸程？」到哪裡呢？為生活尋找依歸，也許畫畫可以是我生活休閒的重心。à只是畫畫的衝動也是一陣子，現在回想起來我也兩年又沒畫了，生活被影音電視填滿，失卻畫畫時觀察、敏銳的心、行動也懶散了。

詞「過盡千帆皆不是，斜暈脈脈水悠悠」

二、

1.來到創作坊，充滿魔法的地方，秋芳老師鼓勵我再回畫室畫畫，我思索著……畫畫的同時試著讀詞，想想詞的意境，內心的獨語，透過畫面來呈現，不過，在自己畫的過程中遇上一些困難，沒有畫畫的基本工，怎麼畫都不滿意，原來我已經忘記怎麼畫畫了。選了幾張要畫的詞境，不過，通常都隨便塗鴨就放棄了。

2.「日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦」詞人的生活，容顏的改變，一切唯心造。我花了許多的時間我自己打架，心裡的衝突很大，常常一天內什麼事都沒做，就只是無聊過日子，開心不起來，對任何事都沒有興趣，一天一天、一週一週，慢慢地才發現我的心感冒了，出現大量的逃避、懶惰……à身體也產生了變化，不想動、只有吃、吃了又只想睡，體重遽升，à連爸爸都說他快不認識我了，我還是之前那個許佩娥嗎？

詞人是消瘦，我卻是變胖，一樣是心情不好卻在每個人身上有不同的反應，想想這只是個選擇。

3.直至創作坊，遇見一個一個充滿活力，面對問題、解決問題的老師，我才發現，生活就該如此，才能再現活力。

 4.看見每個老師身上的力量，文學讓他們的生活更不一樣。想起自己覺得文學是文學、生活是生活，把文學當教本，把文字當工具，à其實，若能多花些心思，讓文字有更多的呼吸，那麼，文字將領引你走向不一樣的境地，有更敏銳的心察覺自己，過著醒覺的人生。

三、

1.「離恨恰如春草，更行更遠還生」，惆悵！我明白向過去的那個不好的自己道別是件重要的事，這樣，我的人生才會過得不一樣，向光明邁進，à只是，有一顆懶散的心，像草綿生不斷，愈來愈多的藉口，愈來愈多的抗拒，阻絕我的行動，那時，我才明白事情的嚴重性。

詞的意象是草的綿綿不絕。眼前所見是草，其實心情的延續才是重點，綿綿不絕的是愁緒，是離別之情。情緒陷在裡頭，看什麼都是不開心的。在斗室的日子，看電視、看自己、看問題……不解決不前進，當然，還是不開心，也沒進步。

2.於是老師的提醒變得格外的重要，去畫畫吧！去解決問題吧！別再花時間去看心靈的書，只要記得一句「心想事成」，那麼花更多的時間解決技術性的問題，用實際的行動代替空想。

3.歐陽修「尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽」，離別帶來愁緒，離別帶來痛苦，若在人生，向自己的過去離別，是不是也是一種抽離呢？只是，à希望自己可以走向更不一樣，更好的方向，面對抽離，不願、抗拒、衝突、退卻……，這些負面的想法，只能用一個一個、一次一次正確的步驟來消除，漸漸地建立正向積極的態度。

四、驀然回首

1.發電機計畫，à讓自己可以隨時發電有能量，不是仰賴電池。

2.人生找到自己的方向，用熱情去過每一天，用行動去解決問題。哭喪著臉的人只想抱怨，唯有擦乾眼眼淚，想想怎麼過得更好，怎麼不再犯同樣的錯，怎麼不再說對不起，人生才會更加燦亮。

3.值班每天一張畫，不管好與不好，就盡力去畫，回到最初，找回畫畫的力量，也許也是找回那個更好的自己。à讀詞吧！找到生命的連結，生活會更加豐富。