|
|
|
|
|
 2009/01/07 思考 |
|
2009/01/07 06:35 |
究竟要怎樣可以讓人氣旺旺？
很想畫隻"汪汪"狗，可惜不會！
因此塗了一堆不知所然的鴉，
又被蚊子攻擊，睡不著，唉啊！
1.塗鴉
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-07 10:18 回覆： |
|
|
2.增加網站架構《網站架構》
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-07 16:07 回覆： |
|
3.親師交流道
4.教具圖片
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-07 20:40 回覆： |
|
定位？究竟該如何呈現重點？
在乍看之下有突顯的主題嗎？
而自己希望的目標又是為何？
可以好好思考一下，
除了想表現教育的人文精神之外，
除了把這個當成是人生的記事本外，
它還具備了什麼樣的目標？
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-07 23:56 回覆： |
|
想了很久，心情有點不好，
但是後來想想，還是以自己的紀錄為出發，
去發揮人文與關懷的精神，
觀察並發現美好的景象，
做自己最快樂啦！
|
|
|
|
|
|
|
|
 嘿嘿~~~ |
|
2009/01/06 15:56 |
|
嗯嗯~~我來囉!!!cccc....
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-06 17:53 回覆： |
|
|
感謝啦！
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2009/01/06 準備 |
|
2009/01/06 15:28 |
大約瀏覽了報名的人，
唉啊！每個人都這麼厲害，
好吧！加點東西ㄅㄟ！
1.製作自我介紹《哇係NANA》
2.整理部落格文章資料與分類
3.新增資料夾名稱
4.整理首頁與排版
|
|
圖解筆記溝通師～Nancy魏(alilai520) 於 2009-01-06 22:18 回覆： |
|
5.補就教學教材綱要連結整理《淺談補救教學》
6.繼續塗鴉
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2009/01/05 報名 |
|
2009/01/06 14:59 |
在網路得知這樣的消息之後，
趕快地衝衝衝，
希望自己可以把握這樣的機會，
也剛好印證了今年的新希望，
新挑戰，不管如何，就是去做吧！
1.網路報名
2.宣告大眾
3.製作小圖
4.添加宣言(雖然只有短短)
|
|
|
|
|
|
作家
字體：小 中 大
