作家
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| 2008/10/02 21:19:13瀏覽2544｜回應0｜推薦4 | |
| ※目的：不改變文體，保留中心思想與主要內容，將文章縮短！
※方法：重新詮釋，維持其原本架構跟主題！ ※演練：找出大綱，再用文句描述使其通順！ ※練習： 夏天的生活 孫福熙 綠蔭樹下，鳴蟬聲中，我們最好讀書。 如果春天好像少年的發育，那麼，夏天是壯年的力行。春天用陽光的溫暖，用雨露的滋潤，鼓勵萬物的發芽、開花;而夏天以赤熱的火球，努力於結實的工作，培育果實的長大。 我們青年要像夏天的太陽一樣，有一顆赤熱的心，要勤奮，要勇敢，還要堅忍，除去偷惰怯弱與不肯吃苦的習慣。到成年的時候，才能負擔責任，創立事業。 我們單就眼前說:夏天的清晨是何等舒適而快樂。我們應該早起，可以運動，可以在花間、樹下行走，看看植物的生活狀態，看看天空變幻的雲影霞彩。 偷惰怯弱與不肯吃苦的人，總有他們偷懶的理由:夏天太熱，不好讀書;蚊子咬人，不好讀書;清晨最好的時候，最好是睡在床上。如睡眠是人生的幸福，那麼，終日睡眠，何必生活呢? 大家來利用壯年一樣的夏天，思考自己在這社會中的前途。 ※改寫：100字左右！ 用春夏來比喻人生階段，春之萌芽如少年發育；夏陽燄燄則似壯年之結實工作！要似夏陽之心勤奮、勇敢、堅忍，汰除怯弱不肯吃苦的壞習慣，才能長大擔當重責大任！不努力的人，給予再美好的環境總有可以找到的藉口，滿足自己想要偷懶的欲望！應該要把握最佳的壯年黃金時期好好努力，思考未來的前途！ ※自評：字數掌握OK！ |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
