IDEAL認為增加古文(文言文)的政策真的不錯，可是不應該在國高中教材，而是馬政府這些號稱有國際觀的大頭們應該多多閱讀聖賢之書，多親近聖賢之思想，學學做人的道理。

簡單的說，馬英九利用蘇安生踢扁的一個事件，對全國人民宣示「暴力可行」，之後全國媒體開始了對反馬之人的「言語暴力」，最後將蘇安生奉為國慶上賓，達到「暴力萬歲」的高潮。

問題是，當反馬之人也開始以暴力相向，那高呼「暴力萬歲」馬英九卻又要在第一時間出來批判暴力，這是一個馬政府中心思想的衝突，一方面「暴力萬歲」，一方面「譴責暴力」，一個正常人的眼裡看來，當然會覺得雙重標準的馬英九有雙重標準。

馬英九覺得有雙重標準無所謂，可是民眾發覺馬英九有雙重標準時，自然會對馬英九的公正性和神聖性產生質疑，因此，馬英九必須在「暴力萬歲」和「譴責暴力」中做一個選擇。

孟子有云﹕魚與熊掌不可兼得

不知道做人道理的馬政府必須要知道聖賢之思想，現在如果陳雲林的來台是馬英九的對中共輸誠之必須要件(熊掌)，那利用鼓勵蘇安生之暴力行為來達到暴力治國的只不過是掌控權力的一環(魚)，孰輕熟重，一見立分，捨魚而取熊掌才是聖賢之道。

展現不沾鍋理論，壯士斷腕先切割蘇安生，同時間「譴責暴力」。如果陳雲林來台，用「譴責暴力」的藉口鎮壓遊行，這才是馬英九的完全執政，完全負責。