站長對於自然科普的書籍真的情有獨鍾
因為透過閱讀這類讀物，可以知道許多自然界與科學界的奧秒
無論是植物花草生活，還是動植物
甚至是數學，化學，應用科學等，都可以從中了解它運用，緣起
這些知識也許日常生活鮮少用到，可是卻可以培養我們的邏輯與觀察能力
就像是世界上最毒的水母是哪一個
答案是澳大利亞箱形水母，牠是世界上最毒的海洋生物之一
像這類的知識，都可以從相關的書籍上閱讀得知而且書上寫的會比網路更詳細
什麼樣的啟蒙科學讀物才算是好的讀物呢？
最起碼要滿足這樣4個標準：
1.首先就是趣味性，不論是科普讀物還是科幻小說，都要有趣，能夠讓孩子感到好奇，讓孩子覺得有趣甚至是震撼，這樣才能激發孩子的探索欲望。
2.其次是科學性，也一定是以科學為基礎進行的書籍才值得閱讀。如果是科普讀物，一定要權威，而且要緊跟時代，展現最新的科學研究。
3.是通俗性，針對低年齡段的孩子，即使是複雜的規律，也要用通俗易懂，形象生動的語言表達出來，孩子能讀懂，哪怕讀得很淺顯，都會樹立孩子的閱讀信心，激發孩子的探索欲望。
4.最後就是思想性，科普讀物或者科幻小說，除了介紹知識，講述故事外，還要引導孩子樹立正確的三觀。
比如說如何對待科學，如何運用科學，我們可以利用科學為人類做些什麼，我們如何看待我們處所的世界。只有慢慢思考個人和群體的關係，擴大格局，才可能成為一個優秀的人才 。
最近我們家在金石堂挑的這一本觀念物理5電磁學?核物理就是非常大推啊!
首先看它的目錄，內容的確勾起我的興致
而且價格親民，閱讀後，是值得重新反覆閱讀的好書
如果你對這類話題有興趣，這本是一個很不錯的選擇
書籍詳細介紹如下~參考一下吧
與其每個月花幾千元去補習，
不如一套《觀念物理》寶典在手，妙用無窮！
大家都知道電磁學與核物理很重要，
不只在物理考試中是決定分數高低的關鍵，
而且處在這個電子時代、核能時代，
若缺少了相關常識，旦夕福禍經常就在一念之間。
可是在物理課堂上，這些知識的傳授總是壓軸演出，
學生往往來不及學會多少招式，就匆匆忙忙綁赴考場了；
出了考場，只憑還記得的一招半式就這麼闖蕩險惡的江湖……
你也是這樣對待決定你人生前途的緊要觀念嗎？
如果你的家教老師告訴你，在核反應中，原子核轉變為能量，
你聽到之後，就應該另找一位家教老師才對。為什麼？
你看到鳥兒兩腳站在一條幾萬伏特的高壓電線上，
卻不會觸電烤焦；而你有時候碰觸到不過110伏特的家用電器，
卻被電得哇哇叫。為什麼？
如果你知道發電廠並不出售電子，而是要由你自己提供，
那你為什麼還要乖乖繳電費？
請看這本《觀念物理》第5冊吧！
休伊特(Paul G. Hewitt)
高中時夢想當個拳擊手，畢業後開始學漫畫，後來從事畫戶外廣告招牌的工作。27歲才決定回到學校，在麻州羅爾技術學院就讀物理系，是班上年紀最大的學生。1964年，取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位，便到舊金山城市學院開始教學生涯，直到1999年退休。
1982年，休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入，發展出許多有趣而令人激賞的教學示範，以及闡釋觀念的方式，讓很多原本不可能喜愛物理的學生，對物理產生興趣。
休伊特認為：教學不僅僅是工作，也不僅僅是專業，而是一種對待生命與生活的態度；因此對於當老師的人來說，盡力把教學工作做好，是非常重要的一件事。因為，不論學生有多大的熱情，老師都有能力把它澆熄；但老師同樣也有能力去激發學生，讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信：學物理應該是很有趣的，雖然也許要相當用功，但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。
陳可崗
生於廣州，成長於台灣最艱困時期，曾就讀海軍官校，台大物理系畢業，美國普度大學物理博士，主修實驗固態物理。曾任教於清華大學，後移居美國，任職電子工程師。
工餘及退休後，輒常撰寫科學新知投刊於海外華文報紙，有〈量子電腦的發展〉、〈火星上生物之謎〉、〈大陸生態環境破壞的事實〉。
譯作有《十月的天空》、《觀念物理4：聲學‧光學》、《觀念物理5：電磁學‧核物理》、《牛頓（上）－最後的巫師》、《牛頓（下）－科學第一人》、《數學妖法》、《阿基米德幹了什麼好事！》、《質數魔力（上）－橫跨兩世紀的狂熱》、《質數魔力（下）－百萬美元大挑戰》、《居禮們：一個傳奇的家族》、《時光旅人》（皆為天下文化出版）
第五部 電與磁
第32章 靜電學
32.1 電力及電荷
32.2 電荷守恆
32.3 庫倫定律
32.4 導體及絕緣體
32.5 經由摩擦和接觸的充電
32.6 由感應來充電
32.7 電荷的極化
第33章 電場與電位
33.1 電場
33.2 電場線
33.3 電屏蔽
33.4 電位能
33.5 電位
33.6 電能儲存
33.7 范氏起電機
第34章 電流
34.1 電荷的流動
34.2 電流
34.3 電壓源
34.4 電阻
34.5 歐姆定律
34.6 歐姆定律與電擊
34.7 直流電與交流電
34.8 把交流電轉換為直流電
34.9 電路中電子的速率
34.10 電路中電子的來源
34.11 電功率
第35章 電路
35.1 電池與燈泡
35.2 電路
35.3 串聯電路
35.4 並聯電路
35.5 電路圖
35.6 複電路中的電阻組合
35.7 並聯電路及超載
第36章 磁學
36.1 磁極
36.2 磁場
36.3 磁場的本質
36.4 磁域
36.5 電流與磁場
36.6 磁力作用在運動中的帶電粒子
36.7 磁力作用於攜載電流的電線
36.8 從電流計到電動機
36.9 地球的磁場
第37章 電磁感應
37.1 電磁感應
37.2 法拉第定律
37.3 發電機及交流電
37.4 電動機與發電機的比較
37.5 變壓器
37.6 電能輸送
37.7 電場與磁場的感應
37.8 電磁波
第六部 原子與核物理
第38章 原子與量子
38.1 原子模型
38.2 光量子
38.3 光電效應
38.4 如粒子般的波
38.5 波動的粒子
38.6 電子波
38.7 原子的相對大小
38.8 量子物理
38.9 混沌與可預測性
第39章 原子核與放射性
39.1 原子核
39.2 放射衰變
39.3 輻射貫穿能力
39.4 放射性同位素
39.5 放射性半衰期
39.6 元素的自然遷變
39.7 人為的元素遷變
39.8 以碳定年
39.9 以鈾定年
39.10 放射性示蹤物
39.11 輻射與你
第40章 核分裂與核融合
40.1 核分裂
40.2 核分裂反應器
40.3 鈽
40.4 滋生式反應器
40.5 質能等效
40.6 核融合
40.7 控制核融合
附錄F 指數成長與倍增所需時間
附錄G 為從事物理工作預做準備
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