博翔科技有限公司通過TAF認證，打造符合國家和產業需求的認證流程，深化我們評鑑制度，強化我們在國內的發展環境。

透過我們提供的一流驗證服務，包括對半導體設備進行E 001溫度測試和介質耐電壓測試，我們支持驗證機構和實驗室等評鑑機構與國際接軌。

博翔科技不僅在國內奠定協助企業驗證的基礎，目標更是讓博翔科技的檢測和驗證結果獲得國際的廣泛承認，實現「一次認證、全球接受」的願景。

我們堅信，這將強化博翔科技在認證界的專業性，並讓客戶對我們的驗證服務有更大的信心。

以下是博翔科技經過TAF認證的測試實驗室可以測設的相關服務項目

1. 半導體設備驗證：確保半導體設備在工作狀態下的安全，避免因設備異常引發潛在危險。

2. E001溫度測試：確認半導體設備在各種溫度環境下的運作安全，以預防因溫度過高或過低而導致的設備故障。

3. 介質耐電壓測試：進行此測試以確保產品在高壓環境下的安全性，防止使用者在接觸到高壓電源時發生意外。

4. 輸入測試：驗證設備在接收電力時的穩定性與安全性，以確保電源的穩定輸入不會對設備造成影響。

5. 電線/插頭連接設備的漏電流測試：檢查電流是否在預期的路徑中流動，以防止可能的電氣火災或使用者觸電。

6. 安全電路功能測試：確保安全電路能夠在需要時正常運作，預防可能的電氣故障。

7. 安全電路導線的斷路測試：檢測安全電路的完整性，避免斷路導致的設備失效或危險。

8. 啟動電流測試：驗證設備在啟動時的電流穩定性，以確保其可靠性和使用者安全。

9. 電源線拉力測試：評估電源線的物理耐用性，以防止因電源線斷裂而導致的設備停機或使用者觸電。

10. 接地連續性和保護搭接電路的連續性：確保接地系統與電路的完整性，防止電氣故障或觸電。

11. 變壓器輸出短路測試：檢查變壓器在短路情況下的反應，以確保其能在實際短路情況下保持安全。

1. 電源輸出短路測試：確保電源在短路條件下不會產生過大的電流，防止可能的設備損壞或火災。

2. 電容器的儲能放電測試：檢查電容器的放電行為，以確保在正常使用或異常情況下能安全、有效地放電。

3. 馬達過載測試（鎖定轉子測試）：測試馬達在過載或轉子被鎖定時的表現，以確保其在極端工作條件下依然可以安全運作。

透過以上的測試與驗證，博翔科技致力於確保半導體設備的安全和品質，讓客戶可以信賴我們的產品，並讓產品在市場中取得良好的口碑。

我們深知，只有持續提升產品的安全性和品質，才能為我們的客戶提供最好的服務。

在當今這個科技日新月異的時代，半導體設備已成為我們日常生活和工業生產中的重要組成部分。這些設備的性能和安全性對我們的生活品質、產品的效能、甚至於工業的整體效率都有著深遠影響。因此，為了確保這些半導體設備能夠有效且安全地工作，優質且專業的測試服務變得至關重要。

當您的半導體設備有測試需求時，博翔科技是您的最佳夥伴。我們不僅提供優質的測試服務，而且還以迅速、一站式的服務解決方案，讓您無需分散精力尋找多家服務供應商。我們的團隊由經驗豐富、專業的工程師組成，他們致力於確保每一個測試結果的準確性和可靠性。

我們的服務不僅僅是測試，更是一種專業諮詢和指導。我們會根據您的具體需求和設備情況，提供個性化的服務計畫，幫助您解決從設計到生產過程中可能遇到的所有問題。同時，我們還會提供適合您產品的國際標準和法規信息，幫助您適應全球市場的需求。

藉由我們的專業服務，您的產品將能夠符合所有相關的安全和性能標準，提升產品的國際競爭力。無論是歐洲的CE認證，美國的FCC認證，或是其他國家和地區的認證，我們都有能力幫助您完成。這將大大提升您的產品在全球市場的銷售潛力和客戶信任度。

在博翔科技，我們深信品質是產品的生命，安全則是我們對客戶的承諾。我們致力於提供最專業、最高效的測試服務，以確保每一個產品都符合最高的品質和安全標準。透過我們專業的測試服務，我們確保了您的半導體設備在提供最佳性能的同時，也遵守了所有相關的安全規範。

除了確保產品的品質和安全性，我們的測試服務還可助您的產品在市場上更具競爭力。我們理解，在當今的全球市場中，要想成功，一個產品必須具有國際認可的品質標準和認證。因此，我們的測試服務將提供您需要的所有工具，以確保您的產品能夠獲得這些重要認證，並成功進入全球市場。

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高雄變壓器輸出短路檢驗TAF實驗室認證適用的產品範圍非常廣泛，企業應充分了解自身產品所涉及的法規和標準，確保產品能夠符合認證要求，高雄電線/插頭連接設備的漏電流驗證驗證

在整個實驗過程中，通過TAF認證服務機構能夠為企業提供有效的指導和支持，幫助企業降低風險、節省時間和成本，並提高產品在市場中的競爭力桃園半導體設備認證

與此同時，博翔科技也致力於持續改進我們的服務和技術。我們擁有最先進的測試設備和工具，並且我們的工程師會定期接受專業訓練，以確保他們能夠熟練運用最新的技術和方法。我們深知技術的進步和變革是無止境的，而我們的目標是在這個變化中保持領先，以便提供最前沿、最優質的服務。臺南安全電路功能實驗

博翔科技的任務是成為您信賴的合作夥伴，我們的目標是通過我們的專業服務，幫助您的產品在全球市場中脫穎而出。我們深信，只有通過嚴格的測試和評估，我們的客戶才能製造出最優質、最安全的產品，並在競爭激烈的市場中取得成功。當您選擇博翔科技，您選擇的不僅是一個測試服務提供商，更是一個致力於您的成功的夥伴。桃園接地連續性和保護搭接電路的連續性驗證

有格調的古風溫柔文案 1. 只是自以為心若頑石，卻終究人非草木。 2. 人世風煙夢寐，人欠欠人，皆是無頭之債。你儂我儂，不如一陣清風。 3. 十里平湖霜滿天，寸寸青絲愁華年。對月形單望相護，只羨鴛鴦不羨仙。 4. 多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有、千種風情，更與何人說？ 5. 我有仙心一顆，久被凡塵蒙鎖。何日塵盡光生，照破山河萬朵！ 6. 夭夭桃花，灼一世芳華。涼涼夜色，影一世迷離。淺淺清溪，映一世煙火。濤濤碧波，塑一世婆娑。翩翩飛葉，展一世塵緣。 7. 蕓蕓眾生，亂花迷眼，萬千變化，幾經滄海，心卻依然為故人憂。 8. 憂悒清遠的氣韻，是遙遠的不可觸及的憂傷，如微云孤月，只能遙望那天涯的距離。 9. 白茶清歡無別事，我在等風也等你，苦酒折柳今相離，無風無月也無你。 10. 不戀塵世浮華，不寫紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨。閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。 11. 回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。 12. 燈花傷，落地成灰一行行，歸處，青山莽莽云霧徜徉。影成雙，可惜兩地各盡觴，獨將此身此心俱埋葬。 13. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。—蘇軾《水調歌頭》 14. 來時糊涂去時迷，空在人間走一回，生我之前誰是我，生我之后我是誰，不如不來亦不去，也無歡喜也無悲。 15. 普天之下，萬物如塵，唯汝是吾心頭之珠，滲吾之骨，融吾之血，割舍不得。 16. 長相思，長相思，若問相思甚了期，除非相見時。長相思，長相思，欲把相思說似誰，淺情人不知。 17. 我住長江頭，君住長江尾；日日思君不見君，共飲長江水。—李之儀《卜算子》 18. 綰青絲，挽情思，任風雨飄搖，人生不懼。浮生一夢醉眼看，海如波，心如皓月，雪如天賜。你自妖嬈，我自伴。 美到心痛的古風文案 一、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。 二、九萬里蒼穹，御風弄影，誰人與共？千秋北斗，瑤宮寒苦，不若神仙眷侶，百年江湖。 三、除非黃土白骨，我守你百歲無憂。 四、既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。 五、我自是年少，韶華傾負。 六、賜我一片清心寡欲一言不發，解我一世紅塵浪跡天涯。賜我一生漂泊四海江湖策馬，淡我七情六感無牽無掛。 七、浮煙冷雨，追憶殘夢里的一城一池。夢里你一如昔日白衣勝雪，衣袂翩躚，倚劍遙望血染江山半面。 八、人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷；如心動，則人妄動，傷其身痛其骨，于是體會到世間諸般痛苦。 九、夢里的江湖，百花齊放，人來人往，繁花似錦。 十、總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。 十一、斷腸皆因相思故，千里途，萬般苦，一念相思成傷。勿別離，輕慢舞，伊人回首莫相忘。 十二、借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。 十三、“何為思念？”“日月，星辰，曠野雨落。”“可否具體？”“山川，江流，煙裊湖泊。”“可否再具體？”“萬物是你，無可躲。” 十四、何為喜歡？“臉紅，心跳，不言語。”可否具體？“失眠，焦慮，常夢囈。”可否再具體？“余生全是你。” 十五、縱然萬劫不復，縱然相思入骨，我也待你眉眼如初歲月如故。 十六、夭夭桃花，灼一世芳華。涼涼夜色，影一世迷離。淺淺清溪，映一世煙火。濤濤碧波，塑一世婆娑。翩翩飛葉，展一世塵緣。 十七、浮世三千，吾愛有三，日、月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。 十八、紅塵一醉，愿得一人心。煙火夫妻，白首不相離。弱水三千，我只取一瓢飲。紅顏易逝，伊不離君不棄。相濡以沫，執子之手偕老。青色煙雨，孤影等你歸來。 十九、看那天地日月，恒靜無言；青山長河，世代綿延；就像在我心中，你從未離去，也從未改變。 二十、想人間婆娑，全無著落；看萬般紅紫，過眼成灰。訴不盡的前塵往事，忘不掉的浮生三千。 心碎的古風文案 1.聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。 2.但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相訣絕，免教生死作相思。 3.一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。 4.轉身的回眸，不見闌珊燈光，只有背影相依落寞。 5.我若在你心上，斯冥戰馬有怎樣。你若在我心上，情敵三千又何妨。 6.紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物最相思。 7.多少紅塵過客，多少過往云煙，一聲離別，天涯流散。 8.長街長，煙花繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。 9.若今昔一別，一別永年，蒼山負雪，浮生盡歇。 10.等一人邂逅，繪一城煙火，只愿一世逍遙；惜一人白首，憶一城永恒，只愿歲月靜好。 11.既不回頭，何必不忘。 既然無緣，何須誓言。 今日種種，似水無痕。 明夕何夕，君已陌路。 12.那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。 13.人世間有百媚千紅，唯獨你是我情之所鐘。 14.此去經年，應是良晨好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。 15.誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆； 聽 弦斷，斷那三千癡纏。 16.你說，執手三生，一心唯念，不言離棄；如今，獨身只影，望斷河山，不見舊人。 17.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 18.相思相望不相親，薄情轉是多情累，曲曲柔腸碎。 >>>更多美文：溫柔文案

熟悉的味道 文/遲墨 有時候，人鐘情于某個地方，并沒有事先的約定，也沒有刻意的目的，純粹是一個偶然，然而就是這一個小小的偶然，卻必然在一個人生行程中留下一段段屬于自己的記憶。我就是在一個偶然的情況下走進了北國商城——這個代表城市地標形象的，帶有濃郁生活氣息的商城。 邢臺是座溫情慢節奏的城市。 三年前我只身來到這里，生活軌跡的改變，陌生的城市環境，一度讓人很難適應。突然愛上這座城市卻是因為在北國商城里找到了回憶，找到了曾經熟悉的各種味道，找回了習慣…… 去年年底的某一天，因為不熟路況坐過了站，等反應過來我已經站在高大整潔的北國商城門口，又冷又餓，當我疲憊不堪地走進商城時，整個人都驚呆了——時尚典雅的建筑風格，米白色的內部裝飾，置身其中仿佛整個人穿越到我曾經生活過的城市的某個商場。曾幾何時，我和朋友們經常會在周末相約去逛商城，一起欣賞當季新品，一起去試穿各種心儀的服飾，一起去大吃大喝嗨翻了天……曾經的面孔與往事猶如清荷的柔香，在心底漸起漸落，微有感知，卻尋覓不見。 而今，空閑之余，我習慣去六樓尋一處角落坐下，點上一杯茶細細品嘗，溫潤的感覺慢慢沉淀，思緒任意流淌、回憶、想念、憂傷、溫暖。每每這個時候，我的心情都會被茶泡得很柔軟，很善感，很幸福。老公每次去北國，都要贊嘆一番：這可能是邢臺最干凈的商城了，地面干凈得能照出人影，這就是細節啊！不到兩歲的兒子也愛去北國，他乘著扶梯上上下下好幾趟，樂此不疲，或許在孩童世界里，需要借助高度才能看清視野中的繁華。 人生，總要行不同的路，看不同的風景，與北國的不期而遇定是緣分。而立之年遇見她，心境卻是不一樣。它矗立在城市中央，是絢麗之后的平靜，是盛開之后的內斂，她有一種小資般的情調，同時又讓你感覺到浪漫的味道，讓人的內心和靈魂都愿意在這浮躁喧嘩的世間寧靜下來，細細品味她帶給我的每份舒適。 端午的味道 文/李麗雪 要問我端午的味道是什么，我還真有點說不清，因為在心里，端午的味道既如百合花的清香，淡而優雅；又如茉莉花的幽香，妙而純潔；還如玫瑰花的芳香，鮮而浪漫…… 端午節是我最喜愛的一個節日，每年離端午節還有很遠，我就開始數著日子盼望了。可是今年的端午節與往昔不同，因為在外地求學離家較遠，我不得不留在學校里過端午節。要知道，這可是我第一次不能和家人一起過端午節。原本以為這是件很悲傷的事，可沒想到卻是如此快樂。 端午節這天，天上還閃著星星、亮著月亮，我就被幾個室友吵醒了：“快起來啊，我們到后面那座山上去采艾蒿吧！”之后莫名其妙地被人拖出了溫暖的被窩，再之后便是一陣忙亂。十分鐘之后，我們各自整理好了行裝，邁著豪爽的步伐，朝后面那座山進軍，哇！端午的味道，充滿了激情。 平常來過不知多少次的后山，今天不知道為什么那么遠，終于到了。我們幾個互相打氣后毅然向山頂攀去，由于剛剛下過小雨，所以沒登多高，我們的褲管就被打濕了。“啊！艾蒿。”順著聲音望去，嘿！還真多哇，我們一窩蜂似地涌過去，開始瘋采，邊采邊在嘴里嘟囔著：“希望考試順利，祝愿家人一切平安……”呀！端午的味道，滿載歡喜。 大家一邊說笑一邊采艾蒿，不一會兒就采了一大堆。我們手中握著艾蒿束，頭上戴著艾蒿環，興高采烈地下山回到學校。剛坐到位子上不久，一個熟悉的身影走了進來。我定睛一看，啊！是媽媽。媽媽看到我說：“吃過飯了嗎？想不想吃粽子啊？來，把粽子拿過去和同學們解解饞吧！”呀！不聽媽媽提及，我差點忘記吃粽子了。哇！太棒了，媽媽竟帶來這么多粽子，我們都涌上去把媽媽圍住，剝開粽子皮，鮮紅的大棗就浮現在眼前了，接著一股沁鼻的糯米香飄來，我的口水都流出來了，一口下去，粽子少了半邊，媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子，開心地笑了，呵！端午的味道，幸福加甜蜜啊！ 端午的味道真是豐富，真是幸福，怪不得我怎么也忘不了！ 父親的味道 文/樊紅 父親不是山，他沒有那土地芳香的味道；父親不是海，他沒有咸絲絲的味道；父親不是樹，他沒有樹木那清新的味道。父親有的只是，酒味，煙味，藥味，但是我喜歡這味道，因為這里邊是父親的愛，我愛父親的味道，更愛父親。 小時候，最愛看爸爸抽煙。看著那一個個奇怪的煙圈從爸爸嘴里吐出，我特別高興，伸手去抓。爸爸只是笑著，從嘴里吐出一個又一個的煙圈，我抓的也不亦樂乎，但從來沒有抓住過。爸爸抽完了，就纏著爸爸再抽一支。我來為爸爸點煙，當我好不容易摁出火來時，爸爸趕緊低下頭來點著，還笑著對我說“麗麗乖，嘗一口。”真難以想象，我竟屁顛屁顛的跑去咬住煙嘴，可想而知，嗆死我了。剛呼吸了點新鮮空氣，居然還不死心的去咬煙嘴，爸爸笑著拉著我的手走了。爸爸身上的煙味陪我度過了快樂的兒時時光。 再大點兒，我上小學了。爸爸有時即興喝點小酒，我就在一邊看著，爸爸有時逗我，讓我品嘗一下酒的香味，我搖搖頭。爸爸吃著飯，時不時地喝一口，爸爸又來惹我，看著爸爸那回味無窮的夸張相，我忍不住喝了一小口——啊，好辣啊！！我猛吃飯、猛喝湯，眼淚嘩嘩的往下掉。不過啤酒就沒有那麼難喝了，爸爸喝酒的時候還是特別好奇的嘗一口，盡管每次都和想象中的味道差太多。爸爸那點小酒的味道，填滿我童年的記憶。 每到農忙時，爸爸每天都累得筋疲力盡，可還是不掙錢。爸爸的關節遇到天氣不好就疼，能捶一捶才能止痛。爸爸為了我能過上好點的生活，每天都很勞累，手上磨出了繭，冬天還容易裂口，只能用酒消消毒，抹點藥止痛。當我看見爸爸手上的老繭與裂口，心里就好痛！可我不能哭，只能默默的陪著爸爸，為爸爸做力所能及的事。爸爸的藥味使我終生難忘。 父親的味道有很多，條條都是為了我，因為它有濃濃的愛的味道。爸爸愛女兒勝過愛自己。爸爸愛我，我也愛爸爸。 我愛父親的味道，更愛父親！ 秋天的味道 文/遲竹清 秋天的味道在哪兒呢？家里，空調已經束之高閣；地板上多了幾分冰涼；衣服多了幾個親密無間的好伙伴。 秋天的味道在哪兒呢？莊稼地里，綠豆角已經占好了位置，沒有人和他搶椅子，擠得滿滿的；黃豆角上有許多的汗毛，難怪他這么健康；每個花生針下都吊著花生寶寶，禮物太多了，農民伯伯忙不過來，又回贈給大地幾個，卻樂壞了小螞蟻。玉米堆滿了街道，連風里都有股玉米味。 秋天的味道在哪兒呢？果園里，蘋果穿著防蟲服，長大了，再脫去禮服，吸收陽光；小秋桃可真是“人不可貌相，海水不可斗量”，吃起來可甜了；石榴長成了個胖娃娃，不小心暴露了里面值錢的水晶，惹得人們前來采礦。 啊！秋天的味道真濃啊！ 初三的味道 文/馮碩 只有經歷過的人，才能真正體會到初三的味道。 很久以前，當我剛踏入初中校園時，就從許多人口中聽說：初三很苦，初三的學生每天起得比雞早，睡得比狗晚，作業比山高，壓力還出奇大，總之，那種生活就不是人過的。 不是人過的？笑話！那高中生怎么依舊活力四射？ 志向遠大活潑開朗的我——現在想來應該是“愚昧無知＋鼠目寸光”——對于以上種種說法并不認同，我還下定決心要輕松地度過初三來擊破他們那只能哄小孩的謊言。我很樂觀地認為，我的初三，一定會一如既往的輕松快樂又遙遙領先！ 眨眼，我也是一名初三生了。好像只過了幾天，初一初二時望著整天打哈欠的初三學生滿心同情的我，現在卻只能望著初一初二整天嬉笑打鬧的學生滿臉苦笑。 ——初三，果真具有極強的殺傷力！ 曾經對初三生活的樂觀在開學不到一周時就被濃濃的書香氣息和凝重的窒息氛圍嗆了個半死，而后又被一大波襲來的作業徹底粉碎。而后，而后望著整整一年都沒有一節音樂、美術或是微機課的課程表，我頓感天昏地暗欲哭無淚。終于，我體會到了初三的味道，——苦，只是這苦太過濃郁，直接嗆得人眼淚都掉下來。又過了一段時間，仔細品嘗，我又品出了凄慘的味道。當一群人被迫與歡樂隔絕，當能聽見其他學生的歡呼聲卻又感覺遙不可及，當所有所有的想法都被無限制的擱淺，誰能理解初三的心情？當初一初二在操場上盡情釋放活力，而我們卻在教室考試，聽著外面傳來的歡呼，看著眼前的試卷，心里是滿滿的無奈！ 可是，一想到明年的中考，似乎這些又都變成了理所當然：為了好成績，理所當然地要努力，理所當然地要專心學習，理所當然地要放棄一切與學習無關的。 ——成績，真的是跟努力牢牢掛鉤的！ 初三，或許原本就應該是這樣的吧，在放松和壓力之間進退兩難。或許這也是一道坎，認真選擇自己的生活，現在吃的苦，以后一定會變為甜。 野菜的味道 文/付武舉 每當看到鮮鮮嫩嫩的薺菜，腦海中就會浮現出兒時剜薺菜時的情景和樂趣。 兒時的鄉村是非常貧困的，在青黃不接的春天，那田間地頭的各種野菜就成了填飽肚子的替代食物。大人們在上工休息的間隙剜野菜是為了一家人的生計，而我們小孩子卻感覺到的是無盡的快樂。在和煦的微風吹拂下，三三兩兩的小伙伴挽著小竹筐，拿著小鐵鏟，似一群出了籠子的小鳥，嘰嘰喳喳地蹦跳著奔向村外的田野。看啊，一望無邊的綠油油的麥田，在暖暖的春風里似那碧綠的大海的微微波浪，起起伏伏。我們扔下竹筐和鐵鏟，忘記了饑餓，忘記了貧困，甩掉了露著腳趾的布鞋，毫無顧忌地撲進田野的懷抱。 初春的麥苗尚未拔節，我們無所顧忌地踏踩絲毫傷不到它們。涼涼的軟軟的麥苗撫摸得我們的腳心癢癢的，我們追逐、打鬧、奔跑、翻滾……歡笑聲、尖叫聲在田野里回蕩。驚起的不知名的小鳥忽高忽低地在麥浪間穿梭。大人們偶爾停下手中的活計，望望我們，笑笑：“這些不知愁的娃兒們啊！” 瘋夠了玩累了，我們就會手腳朝天地躺在麥苗鋪就的綠色毯子上，彼此不再說話，各自靜靜地躺著，柔柔的春風暖暖地撫摸著我們稚嫩的臉龐，感覺那就是母親的愛撫。看蔚藍的天空遼闊而深邃，偶爾有朵朵潔白的云從遠方緩緩飄來，再緩緩飄去。一只鷹輕舒雙翅，在幾百米的空中盤旋。我很不解，它的雙翅有時是不動的，卻不見掉下來。有那眼尖的伙伴會突然叫一聲：“飛機！”尋聲望去，就見一架銀白色的小飛機在白云藍天之間慢慢地飛行，說它小，跟我們的手掌一般大小，說它慢，恁長時間了還在頭頂上的白云里移動，直到我們的脖子酸、眼睛澀，它才變成一個小白點融入到天際的盡頭。我頭枕在綠色的麥苗上，口中嚼著腥甜嫩脆的麥苗，恍恍惚惚就進入了夢鄉。 大人們收工時的一聲呼喚讓我們立即蹦了起來，不覺間西邊已紅霞滿天了。我們各自拿起自己的鐵鏟和竹筐，將那些觸目可及的薺菜、蒲公英……一一撿入筐中。在夕陽的余暉中回望給予我們無盡快樂的綠色田野，它給予我的快樂和那些苦苦的澀澀的野菜的味道，讓我回味一生！ >>>更多美文：好文章

給2009級學生家長的一封信    打開信箱，里面除了訂的報紙，一封大學信封的信件也靜靜地躺在其中。雖然早就知道學校會將學期成績單寄到家中，還是有點忍不住的興奮。這可是第一收到學校的來信呢，高考的錄取通知書是寄到中學的，用的是專用信封。    打開信，抽出了兩張紙，一張是兒子的成績單，一張是學校給家長的一封信。兒子的成績在學校網上已經查到，盡管不知道其他同學的具體情況，但對于八門課程均是優良的成績還是挺滿意的。（勵志一生 https://www.lz13.cn）說實話，從未操心過兒子的學習態度、學習習慣，但是，這種“把高數、英語當副科，畫圖當主科學習”的專業，兒子能否適應，心中一直有點忐忑，一學期下來，這種擔心已經基本不用了。    學校給家長的一封信出乎我的意料，孩子上了大學并不能徹底放手，家校還得繼續聯手，共同關注孩子的進一步成長形成社會的共識。    附學校的來信： 給2009級學生家長的一封信尊敬的家長：您們好！    寒假已經開始，您們的孩子已回到家中，和您們一起歡度春節，一定給家庭帶來了歡樂，在此提前給您們拜年，恭祝您全家春節愉快！    這學期是您們的孩子進入大學后的第一學期，為便于與孩子的交流，現將學生本學期的成績單寄給您們，并將學校有關規章制度告知您們，希望得到您們的配合和支持。    1、大學第一年級對每位學生來講都是一個適應期。在中學時，家長和老師管的很緊，進大學后主要靠孩子自己管理自己，不少學生不適應這種變化。一學期下來，您的孩子是否已經適應了大學生活？各科的學習成績如何？學習上有哪些困難？課余時間是怎么度過的？有沒有沉溺于網絡或者泡在網吧里？對今后的大學學習與大學生活有哪些打算？思想上有哪些困惑等等？以上問題家長們是否了解并與孩子進行了溝通？希望家長能全面了解孩子的情況，給孩子必要的關心和幫助。家長最了解自己的孩子，您們的幫助和指點將有利于孩子的進步和發展。    2、在工作中，我們發現有的家長平時對孩子的學習和思想情況并不了解，直到孩子要轉入下一級學習或者退學時才和學校聯系。希望家長主動關心孩子雜校的表現情況，主動與班主任、輔導員聯系。（勵志一生 https://www.lz13.cn）另外在**大學教務處網站的“學生園地”欄目中可以查詢到孩子的成績。網址是……，進入**大學主頁，點擊“人才培養”→點擊“本科生（教務處）”（進入教務處頁面）→點擊“學生園地”→點擊“成績查詢”即可（查詢成績需要知道孩子的密碼，請您詢問您的孩子）。歡迎家長訪問教務處網站。    3、我們在以往的工作實踐中發現，有些孩子因為學業上出現暫時的困難考試成績不理想，為了躲避家長的責問，有意將錯誤的家庭地址和錯誤的家長聯系方式告訴學校，給家長及時了解孩子的情況帶來了困難，請家長能經常關注這方面的問題。希望家長能經常及時與班主任、輔導員聯系溝通，以及時了解您孩子在校學習、生活等各方面的情況。    4、家長們若對學校工作有好的建議，歡迎留下您們的寶貴意見。留言郵箱為：……，我們將認真對待您們的意見，不斷改進我們的工作。    5、**大學對學生轉入下一級學習和退學有明確的規定（見附件）。如果您的孩子本學期有多門課程不及格，請您務必引起高度重視。家長可以通過孩子手中的《**大學大學生手冊》來進一步了解**大學學籍管理規定以及相關的規章制度。    在歡度寒假的時候，希望家長能督促孩子充分合理地安排好假期的生活，在充分休息的同時要抽出時間用于學習，特別是應督促孩子抓好英語等課程的學習，為后面的學習打下更好的基礎。最后，忠心感謝您們的配合和支持。祝您們合家幸福、春節愉快！   **大學教務處二○一○年一月推薦閱讀：[致2010屆全體高三學生一封信] [奧巴馬給女兒的一封信]分頁：123

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