我們必須安排個別小組化的作業  

針對能力發展的作業

才能針對個人所須

有以下挑戰

國語有字詞句組   段落組  篇章組

句子寫好  再談段   段落可以再謀篇 

數學有個人組   基礎組   精進組

共同進度齊努力   基礎打穩人人要

個別補強  一對一    基礎較弱以小組教    精進組比較分析題型

社會有筆記領導組   考題整理組   資料補充組  

每組有一位領導者作筆記   平日小考題型分析錯誤  延伸資料補充增見聞

最大的挑戰是時間安排   預定下週排定分組  與任務導向

說明後取得親師生共識再行動   

如此一來午休時間可能要開放更多日進行相關學習活動 

Just  do it