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青少年兩性交往停看聽-上
2008/08/24 00:31:25瀏覽1663|回應1|推薦0
青少年兩性交往停看聽 ---引用自uho優活健康網 

在兩性相處的世界中,總有些人可以吸引異性追逐的目光,成為異性中的寵兒;也有些人則是很難讓異性去注意到他,而將錯歸咎於自己外表的不起眼。其實,外表雖然很重要,但是,好的人格特質卻是在兩性相處哲學中更重要的一部份!

面貌姣好的女生雖然可以讓異性第一眼先注意到自己,相對的對方也會擔心這個女生是否不容易相處?而外表出眾的男性,女孩子也會害怕自己配不上他或擔心腳踏多條船的情形,這都可能會讓異性產生害怕而退縮的喔!所以,外貌絕非唯一的致命吸引力。

而增加異性間的吸引力的秘訣為何呢?

首先當然是自己先要有自信心,但不要給人咄咄逼人的感覺,那只會讓異性感到你不好相處,要有關懷他人的心,發自內心、真誠的關心、體貼是另一種致命的吸引力,人與人之間若能保有關懷的部分,不但可促進異性彼此之間的相處,也會讓異性想多花一些時間去瞭解、接近你!。

男女之間親密關係若要能夠持續維持,必須基於公平對待的原則;男女在交往的過程中,會出現心緒不斷地起伏,像雲霄飛車也像蹺蹺板一樣,有一種患得患失的感覺,看到對方會臉紅心跳,沒看到對方又覺得渾身不自在,但是這種神秘感或不確定感,也就是愛的感覺會逐漸消失歸於平淡,所以情侶之間的愛情如果光靠這種”戀愛激素”,是很難持續下去的,要維持這種動態”愛”的穩定關係,唯有彼此公平的關係,才是最穩定的愉悅關係。情侶相處,原本就有互惠的情緒要求,高姿態將會使愛情變淡,要認同學習彼此分享經驗、感情的感覺。

在男女交往的初期,公平互惠並不能解釋男女交往之吸引力及意願。但經過長時期的考驗,公平對待,卻是維持穩定關係必要法門。男女關係進展的初期,就像一般的人際交往,我們總會喜歡與付出比較多且對我們友善的人在一起,甚至有一種「你對我好是應該的」的錯覺,而付出較多的人也以為對方的滿意及愉快是獲得友誼的方式,雖然短期內確實能夠發揮吸引人的效果,但是長久相處以往,如果沒有平等互惠的共識,一旦沒有人願意再無條件的付出,那男女之間的親密關係就不太能再維持。

除此之外,在兩性交往相處的要訣中,也值得去注意的就是「空間」-要給彼此多一點空間。在剛開始熱戀時很黏、很甜蜜,但在此階段過後,男女雙方就應該開始要給彼此獨立的空間,若是太黏著對方,就會造成對方太多的圈限。其實,兩人交往就像是兩個交集的圓,會有某些重疊的部分,其餘沒重疊的部分就是個人的空間。在兩性交往的過程中要懂得尊重對方,例如:男生要打球,女生就不要一直黏著,假若女生去看男生打球,男生會打得比較起勁,那就可以被邀請去看,但不見得每次都要去。

讓雙方有獨自的生活空間,是促使戀愛成長的關鍵之一,雙方若未取得此一共識,就會發生「兩性交往久了之後,自己會想過一些不是兩人交集的生活時,另一方就會認為對方變了」的情況。需瞭解這個改變並不是愛得少了或不愛了,而是選擇了讓彼此有獨立空間、保有個人隱私的生活方式,如此一來,兩性互動才能更具彈性,愛情才可以長長久久。

處理分手是當代年青人的一項重要修練

失戀除意味著關係的破滅外,更是蘊含另一樁美好關係開始的契機,在爺爺奶奶的年代,由於社會氣氛封閉,往往第一個認識交往的異性就是未來五、六十年的配偶,但是現代的年輕人,社會風氣開放,交友的管道多元,且一次認識多位異性的機會高,當然分手的機會相對提高,失戀也許會讓你失落與沮喪,甚至有毀滅自己與對方的念頭,但是經過挫敗所得的經驗,何嘗不是創造另一段更美好感情的開始,所以整個過程中最重要的是失戀者的態度。

如何愛是經由學習而得來的,處理失戀也是一樣。今日社會中很多人太過於強調自我,只能我能甩掉別人,忍受失敗的能力低落,認為失戀等於否定自己存在的價值,學習如何處理破裂的親密關係,以度過感情難關是當代的年輕人一項重要的修練。

情侶分手的理由各有不同,或基於彼此個性、認知的差異,或因為與家庭、社會期待有所差距,或由於時空距離;有時是一個因素所導致,有時是數個因素併發,致使戀愛中人終歸分手或戀情衰退,無法結合。研究發現,接近90%的人在分手時,會告訴對方分手的真正理由,其中最能令人諒解的是,彼此有著不同的價值觀與人生目標。
在失戀的過程中試著以下列的步驟來思考:

  1. 尋求感情破裂的真正原因,並且檢討自己與規劃未來的方向,尊重對方的選擇,希望對方告訴你原因,不要堅持自己都沒有錯,虛心檢討自己的缺點,學習更好的想處,因為過程比結果重要。
  2. 勇於接受感情所受的創傷,失戀所造成的痛苦、沮喪、失落與孤獨感,告訴自己一定能度過困難,創傷總有一天會痊癒,而且你能找到更理想的對象。
  3. 感情的失敗並不等於世界末日,不要以為自己從此沒有人要,不要否定自己原有的優點,失戀是彼此不合適,而不是自己太爛、太差。
  4. 一旦知道自己的優缺點,要鼓勵自己改變,培養新的習慣。---接續 下
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=Teens9&aid=2156432

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