97年11月15日，一個地方公投史的重要日子！高雄市國中小小班（25人）議題公投的日子。但就筆者目前居住在高雄市的貼近觀察 ，這個公投案能通過的可能性微乎其微！ 試分析： 

1.外在環境氛圍，因適值陳雲林來台及陳水扁收押新聞佔據媒體版面，致使發起單位難以熱絡議題，形成關注焦點。而目前國際大環境不佳、景氣低迷、失業率提高，以高雄市職業結構，勞工人口約佔高雄市人口6成來看，就業及收入提高，才是首要關心議題。 

2.公投案如果通過，對教師特定利益團體所獲的的利益，是直接而明確的－降低教學工作負擔。而對有利害關係的高雄市學生家長來說，所獲得的利益是不明確－提高學童學習成就？提升教學品質？彼此利益是不對等的。何況對一般沒利害關係的市民！家長不會覺得一班學生數30幾人或25人，對自己小孩的學習會有立即顯著的幫助。家長所關心的是班級老師的教學內容、方法、態度。一班25人，讓老師減輕負荷、政府增加負擔，我的小孩功課、行為就會更好？這是家長最大的疑問？ 

3.另以最近一次全國性公投，總統選舉綁公投下，高雄市總投票率才43％的歷史經驗來看，台灣公民參與公共事務的態度還不積極，何況此次公投與切身利益又不大相干？投票率能有三成就相當好了！