上個世紀七零年代，電腦這個名詞已經不只出現在電影之中了，上大學的第一天，拿到生物系的課表，發現即使不是電腦系，電腦課Fortran是理學院所有的系的必修課之一。

不知道何時成立的輔大理學院新電腦室，就是電子工程系的一間普通教室，只不過擺了一堆大大小小的櫃子，佔滿大半間教室。電腦室外有電腦助教及打字秘書的辦公室。由於理學院的每個系都有電腦課，而且每個星期都有作業，作業寫好要交給打字秘書，往往要排隊等候好幾天，才能拿到打好的電腦卡。一句程式句子就要打一張卡，小小的一個程式(program)就是一大盒卡片，然後再送進電腦去跑(run)。很少會有程式一次就可以搞定，免不了要抓蟲(debug)，修改，再打卡，再跑。

Mainframe 電腦室

如果有人不小心把整盒卡片掉在地上，灑了一地，應該會哭，因為要撿起來再照順序排好，會很頭痛。雖然電腦課不是我們的主課，每個人也多修滿25個學分，但整個大一就天天在寫程式，抓蟲，再改程式中度過，佔據了不少應該去約會的時間，由剛開始的興奮，到後來的厭煩。有些邏輯強的男生可以趁機幫心儀的女生抓蟲改程式，倒是成了另類的約會。

電腦卡(Punch Card)

當時的講師是一位有軍方背景的電腦碩士，頂多三十多歲的年輕帥哥，上起課來輕鬆有趣。由於我們不是電腦系，所以課堂上他也儘量以提高我們的興趣為主，沒有給我們太多的壓力。

系館一樓有兩間普通生物實驗室，每位大一新生都有自己固定的座位。好不容易熬到了大一上學期期中考，考前的星期六，大部分的同學留在實驗室讀書，而且開始考前大猜題。因為老師曾提到會有一個寫應用程式的大題目，且大概描述了出題的方向，此一題最少佔50%以上。

當年的課外電腦參考書非常少，全班最大隻的沈同學，在書店找到兩本參考書，書店中也僅此兩本，沈同學在書中找出其中最有可能的一題，完全符合老師的提示，大家就七嘴八舌地一起硏究，最後把邏輯弄清楚了，才收拾書包回家，或回到宿舍。

考完試的一個星期後，講師走進教室，發考卷時，看了大家一眼，把考卷放在講桌上，嘆了一口氣後，停了幾秒鐘，才開口:「你們自己說吧！怎麼回事？我批改了頭幾份卷子後，就覺得事有蹊蹺，好像有人作弊，但愈批的愈多，卻愈覺得奇怪，不太可能幾乎全班一起作弊，但每個人的答案卻都如此相同，而且如果作弊，應該a,b,c,d等變數或參數應該寫的一模一樣才對，但卻又幾乎每一個人的都不完全一樣，但每一個人的邏輯又都寫得完全一樣，唯一的解釋就是應該可能有人猜到題了。」

全班同學都低著頭，沒人敢吭聲，老師只好再嘆一口氣，開始唱名發回考卷，由最高分先發，當他唸到第一個名字:「沈ㄨㄨ，99分」，全班頓時轟堂大笑。

當沈同學晃著龐大的身軀走到台前，老師用手把考卷一蓋，對著沈同學:「說吧！怎麼回事？」

沈同學聳聳肩，說:「對啦！考題是我猜到的。」沈同學後來轉學，成了牙醫。

下一個唱到名的就是我，97分，好像命中注定，轉了好大的一個圈，最後還是脫離不了IT的魔咒，未來要吃IT這行飯。

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