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現代人必須要修的【正向心理學】--正面思考的威力﹝上集﹞
2008/10/24 13:12:27
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2
樂觀不夠,悲觀不愁,你需要的是
正面思考的威力
商業周刊
第
974
期
2006-07-19
撰文者:鄭呈皇
【
一項權威的心理學研究顯示,正面思考的人,不論薪資與健康,都比負面思考的人來得好,
在這個挫折叢生的年代,你必須學會正面思考,才能立於不敗之地
……
】
今年九月份,全世界將出現第一所教導學生如何「正面思考」(
positive thinking
)的高中
——
英國的威靈頓公學(
Wellington College
)。
這所貴族學校,成立於一八五三年,位於英國的蘇格蘭鄉間,占地
四百英畝,是英國第一高升學率的私立寄宿學校,校友包括瑪麗皇后的弟弟、動物農莊作者喬治
‧
歐威爾、英國詩人艾瓦特、香港前港督葛量洪爵士等名人。
下學期開始,該校全校八百名穿著藍色開領毛衣、白色襯衫制服的學生,每週將由劍橋大學教授親授「幸福課程」,學習如何利用正面思考,獲得幸福與快樂。
該校校長曾在哈佛大學開課教導「正向心理學」,有感於現在環境過於複雜與競爭,學生畢業後不知如何處理挫折,容易成為負面的人。因此,「現在學校最重要的工作是讓學生成為開心有安全感的年輕人,這比講授教育部規定的課還重要,」他說。
威靈頓公學這個消息公布後,立刻引起了《
TIME
》、
BBC
等國際媒體報導。
二十一世紀新顯學: 第一堂「正面思考」學校課程問世
不止威靈頓,去年,英國劍橋大學也首度成立正面思考研究中心。而在美國,擁有百年歷史的哈佛大學,也於去年首度開設正向心理學(
positive psychology
),成為全校最受歡迎的課程,今年該門課程選修學生不僅較第一年成長近三倍,還遠高於第二名的經濟學原理。
「正向心理學成為二十一世紀的顯學,原因在於現代人越來越不快樂,外在環境越來越差。」
台大心理系教授鄭伯壎一語道破
。
對抗挫折,已成為全球最熱的議題。西元二
○○○
年,「正向心理學」被首度提出,它顛覆學界長期研究負面病徵的傳統,點出「正面思考」對人們幸福扮演的關鍵角色。短短六年內,相關期刊論文超過兩萬篇,心理學「第四次改革運動」正式揭幕,並在全球的學界、教育界、企業界掀起一股熱潮。
何謂正面思考?
它指的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生「解決問題」的企圖心,並找出方法正面迎接挑戰。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自己、環境,最後選擇退縮、放棄或報復。
例如:
趕不上公車時,
負面思考者
的第一反應是「為何我會這麼慢到」、「公車為何開這麼快」,
怪罪自己或環境
,做出「那不去上班了」的決定。然
正面思考的人
卻思索,「那現在該找
替代方案
例如坐計程車」、「或者告訴對方自己會晚點到」,
繼續完成計畫。
定義:
受挫會力圖解決問題,找方法迎戰
美國賓州大學教授賽利格曼(
Martin Seligman
),也是首度提出正向心理學的權威,發表了一份長期研究。他從美國大都會人壽的一萬五千名員工中,篩選出一千一百名做為觀察對象,對其進行五年長期追蹤後發現:正面思考的經紀人業績,比負面思考的人高出八八%,而負面思考者離職率是樂觀者的三倍。正面思考之威力可見一斑。
《帶衰老鼠死得快》
一書中也提到,
越多挫折不是壞事,從中保持正面思考的人,反而能在未來職場人生裡越成功。
書上舉出林肯、華特
‧
迪士尼等二十一個不同領域、全球知名的「不敗達人」,他們共同際遇都是越挫越勇、越衰越成功。
資誠會計事務所所長薛明玲,就因正面思考熬過職場上最大一次挫敗。一九九五年八月初晚上,身為國票簽證會計師的他正與人聚餐,有人急忙跑來跟他說:「你的國票出事了。」
他立刻回家打開電視,「台灣金融史上大金額的基層員工舞弊案,虧空一百零二億元」,斗大標題出現,「完蛋了,我會不會因此被扯入,甚至被關。」「這樣下去,我家人、好不容易打下的基礎不就全毀了
……
。」他倒吸一口氣,關掉電視,走進書房,開始思考。
一個聲音慢慢浮現,
「我應該冷靜思考事情的本質,解決問題。」
他告訴自己不要驚慌,回想整件事的來龍去脈。
在書房裡,他思索自己在這件事情的位置是否構成違法,將疑慮點一一拿筆寫下來,如果負面情緒出現時,他就告訴自己不要去想。
他利用一天把事情想透,
確認「自己沒有做錯」
後,
他開始思索策略。他第一步就是跑到重慶南路的三民書局,把架上所有關於商業法、會計法等一、二十本全部抱回家,從第一頁開始研究;然後甚至自己預先寫好每日新聞稿,一旦有人抹黑他,可以立刻澄清。
就這樣,他在書房裡一星期,將整個案情梳理一遍,期間一如往常上班,最後平安度過,更因沉著冷靜面對事情贏得掌聲。
然而,你會問
正面思考有什麼難?事實上,正面思考不容易。
現況:
受挫時正面思考者不到一成
從心理學實證方面,「激勵理論」的學者寇菲(
Cofer
)研究指出,
當人們遇到挫折時,高達九成以上的人會選擇五種反應:攻擊、退化、壓抑、固執與退卻,
而正面思考者的比率低於一
○
%。
而在醫學上,
一個人性格樂觀或悲觀,五成因素來自遺傳,甚至包含體質。
一般來說,
樂觀者的思考路徑比較問題解決導向
,容易正面思考;
悲觀者則較易淪為負面思考
,尤其若不自知形成思考慣性,負面思考程度將越來越嚴重,甚至引發憂鬱症。
對於負面思考的人,
「越來越多的實證顯示,不論是兒童、集中營的倖存者,或是東山再起的公司,
正面思考的復原力是可以學習的
」《哈佛商業評論》指出。
進化:
不斷練習改變思路,能強化正向能量
其中,主要的關鍵在於,更改自己的「負面腳本」,透過臨床心理學常用的
ABCDE
原則,將負面人生轉為正面向日葵。
負面思考的人,都會
從不愉快的事件(
adversity
)中感受到「無助」
,認為自己無法改變現況,
因此形成負面腳本的信仰(
belief
)
。
他們認為,無論遇到什麼事情,到最後都會壞的後果(
consequence
),久而久之,他就
失去對事件的理性判斷,而用負面腳本做成負面決策
。
但這時候,只要在思考路徑裡加入兩個步驟,分別是反駁(
disputation
)與激勵(
energizing
),就可以將負面轉成正面思考。
反駁意指,對自己預設的負面腳本、負面決策進行反駁;激勵則指,強化自己轉向思考如何解決問題的能量。
例如前例公車開走,我因怪罪自己,索性不去上班,這時對於負面情緒就要提出反駁(心裡的另一個聲音),提醒自己無法解決問題,應該要想別的方法,例如坐計程車。最後,還要鼓勵自己下次一定可以做得更好。
透過不斷練習,就能在遇到挫折時,將負面思考轉向正面感激。
由負轉正,這件事難度很高。《哈佛商業評論》在「
如何激發復原力?
」一文中就點出,
正面思考能力強的人,有三種特質:
一、能夠坦然面對現實,二、擁有深信「生命有其意義」價值觀,三、即時解決問題的驚人能力。
而天生不具上述特質的人,就需要不斷的演練
ABCDE
法則,將其內化為習慣,這需要紀律、友人與親人的鼓勵。
而一切演練的動力,都源自於人們對生命意義的肯定。
只要善用正面思考法,哈佛醫學院一項為期六十年的研究計畫中就發現,人們的正面思考能量會隨著人生歷練而提升。例如,原本只有五十分的正面能量,若遇到七十分的挫折時,人們可能會轉成負面思考,一蹶不振。但透過不斷練習,正面能量就可能變成七十分,面對更嚴峻的挑戰。
轉載於
http://www.businessweekly.com.tw/article.php?id=22930&p=1
(
商業周刊
第974
期
2006-07-19
撰文者:鄭呈皇
)
【接續於下集】
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引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=54PH7&aid=2324730