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補習班選擇ielts考試很重要
休閒生活美食 2016/08/20 05:59:55

許多想要知道ielts考試的人

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補習班選擇ielts考試很重要

〔記者李盈蒨/台北報導〕大學指考第二日英文科,補教老師分析,今年英文科選擇題比去年簡單很多,包括詞彙、綜合測驗、文意選填難度都偏易;但非選作文比去年難,必須根據題幹提供新聞做客觀描寫,而非從主觀經驗出發;翻譯題偏科學新聞,對三類學生比較有利。 補教老師Maggie認為,今年英文科選擇題難易適中,前三大題包含詞彙、綜合測驗、文意選填難度偏易;閱讀測驗難易度分配得宜,兩篇適中,一篇難一篇易,只有第四大題篇章結構比較「出乎意料之外」,考題出現商業模式、經營權等內容,偏向多益考題。 Maggie另指出,第四篇閱讀測驗「貓科動物演化」,難在內容有很多專有名詞和地名,剩下兩篇分別考「美國烹飪歷史」與「尖叫聲和一般講話的差別」,ielts考試題目簡單,只有第49題,學生可能會在B、D兩選項中掙扎一下。 非選題部分,英文補教老師Daphne表示,中譯英題目平實,去年講便利商店,今年講蚊子與傳染病之間的關係,對三類學生相對容易,只有「傳染」這個單字比較難,但單字在前面選擇題出現過,如果學生認得就沒問題。 英文作文則以「碩士清潔隊員滿街跑」新聞報導為主題,要求考生依據觀察說明此現象的成因,並說明自己對大學生涯的學習規劃。Daphne表示,由於中文提示中提到「碩士清潔員」,描寫對象明確,學生必須根據題目提供的新聞報導做客觀描寫,不像去年英文作文題目是從主觀經驗出發,比ielts考試較難作答。此外,學生一定要寫到招考、報考等關鍵字才能拿到分數。 記者李文生/台南報導 光華高級中學國中部主辦的星光英語夏令營,由長榮大學翻譯系師生協助辦理,藉由專業ielts考試美語老師及翻譯系學生的熱情輔導,搭配多元的活動內容,激發參與學生學習英文的興趣。學生們表示,星光英語夏令營把英文變好玩,讓他們不再對英文懷有恐懼感,下定決心一定要把英文學好。 長榮大學翻譯系講師劉康怡表示,參與夏令營學生英語程度不一,為了課程的安排,特別與外藉老師尤士頓討論過,針對不同年級的學生設計適合課程,教材不艱澀ielts考試、易理解,且能達到團隊合作的精神,目的是希望同學能夠勇敢開口與外籍老師對話,達到互動式學習英文效果。 光華中學星光英語夏令營,活動內容有自我介紹、腦力激盪、記憶高手、聽力考驗,老師鼓勵學生盡量開口用英文表達,老師們也耐心協助學生口述完整句子,學生從一開始的害羞低頭翻閱講義到踴躍舉手搶答,熱情與台上老師互ielts考試動,現場氣氛歡樂和諧。 負責主辦活動的光華高中老師許立港表示,歷屆只有國一、國二生參加,這次特別讓國三生參與,有迎新送舊的意味。此外,以往活動皆安排學生夜宿光華高中宿舍,這回首次夜宿長榮大學宿舍,除讓小朋友試著熟悉環境,獨立自主,也希望學生能藉由團體生活,學會如何關心照顧身旁的人。 擔任隊輔的長榮大學翻譯系學生林紋生說,原本擔心小朋友不會跟他有互動,幸好小朋友都很熱情且活潑好動,小朋友的學習能力很強,收穫也會很多,希望類似活動多多舉辦,對學習外語有很大的助益。 「全民英檢」主辦單位財團法人語言訓練測驗中心今年暑假(7月5日至14日間)將在台北、台中、台南、高雄、宜蘭擴大辦理英語教師研習公益活動,除費用全免外,台北與台中場次另可登錄教師研習時數3小時,英語教師可報名。 執行長廖咸浩表示,為了嘉惠中小學英語教師,本次特別邀請美國賓州大學教育語言學副教授Yuko Goto Butler演講,Bulter教授亦為賓州大學英語教學(TESOL)課程主任,研究領域包括如何在全球化時代,改善兒童第二語言和外語教育品質,近年更針對台灣、日本、韓國等因英語納入國小課程而產生之議題發表諸多論文及演講,她將以「有效運用語言評量」為題,分享如何審慎評估、善用不同設計的評量,以提昇學生的學習成效。 研習活動分為「英檢工作坊」及「專題講座」兩部分:英檢工作坊將以「小學與中學英語學習的銜接」主題,說明課綱、評量與教學三者間的關係;專題講座則聚焦語言評量的運用及英語字彙教學,提供在教育前線耕耘的教師們更多教學與評量的新知與趨勢。LTTC也邀請國立海洋大學應用英語研究所林綠芳副教授主講,分享英語字彙教學上的實務與經驗。 Dear Coobie和Ricky:你們好! 身為阿嬤的我,在三代同堂的家庭裡,我很欣慰自己在你們成長的過程裡,從不缺席。 老實講,阿嬤在年輕媽媽的時代,可以說,完全不懂得怎麼教小孩,帶領兩個兒子長大的過程,彷彿海底撈針,一路摸索。 如今回想起來,阿嬤發現自己的角色不夠鮮明,也不夠堅定;因此,你們阿伯和爸爸的生活習慣、做家事的能力,都不如今天的你們。 「我來」和「你來」有差別 從前,阿嬤總是任勞任怨,把小孩的事挑起來做,那怕是一個杯子、一雙筷子,我都是以「我來」的方式順手就處理掉了。幸好你們的媽媽是不同世代的職業婦女,一開始她就對你們兄弟倆明說:「我不可能照顧你們一輩子。」 你們媽媽總是以「你來」為教育原則,訓練你們會洗碗、做菜、洗衣、晾衣,看到你們自動自發的身影,我對自己的媳婦,也就是你們的媽媽暗自佩服,同樣是當年的年紀做媽媽,她比起我要更有辦法多了。 自從你們上小學後,我和你們阿公逐漸退居幕後,我常提醒你們阿公:「小家庭的事,我們關心就好,不要干涉太多。」沒錯,如今阿公阿嬤不再去管你們的課業、學校的活動,或是安親班的事宜。 但是,有關你們上網超過時間,或是該上床的時間,多少還是會出聲督促。原因是——想到未來你們要在社會上立足的2030年,做長輩的我們,怎能不多點正確的引導呢? 你們目前年紀小,可能還想不到那麼遠,但是身為你們的爸媽,和做阿公阿嬤的我們,早已感受到社會上經濟條件不佳、就業市場低迷,以及少子化所形成的倒金字塔人口結構。 將來你們面臨的是高齡化社會、婚育年齡延後、生育率降低,甚至可能在一個不婚不生的價值觀裡,這是為什麼阿嬤在你們還懵懂無知的階段,寫下這封信,希望針對你們的未來前途貢獻一份心力。 2030年需要的人才 2030年時,你們兩兄弟的求學歷程告一個段落,人生正要摩拳擦掌,這時,需要的五種能力,希望你們警惕在心,努力做到: 一、移動力要快 在那樣市場競爭力大的世代,一個上班族能夠拿起簡便旅行箱,立刻往上海、往新加坡,或是住LA出差旅行,這才是企業主管需要的人才。 這是為什麼阿嬤從你們小時候注重訓練體力,也邀請你們看遍世界各國的首輪影片,就是希望你們眼界大開、體能不錯、說走就走,對主管沒有推拖拉的情形,讓自己成為公司裡機動性高,又能獨當一面的人才。 二、協調性要好 談到溝通,2030年一樣重視員工的談吐,談判的技巧也要學習,因為,爭取訂單,不能光憑外表挺拔、穿著體面就可以,還要對人性的多變,表達的真正意思,以及被客戶拒絕時的心理調適都要準備好。 一個懂得隨時自我調適,又能重新披掛上陣的上班族,才能讓自己立於不敗之地。 三、語言能力要強 Coobie、Ricky,阿嬤很高興你們兩位對英文有興趣,因為未來的就業市場需要多種語言交流,要能成為快速溝通的高手,這時,流暢的對話,聽懂雙關語的含義,以及引導客戶快速下單的決策,這些都需要讓客戶對你們有信心,也知道你們會達成雙邊有效的溝通。 四、情感力要夠 這是為什麼阿嬤從你們進入青春期後,常有意無意地提到「做對選擇比努力更重要」,「以後要聽老婆的話」,還有「夫妻關係好,需要不停地溝通」。 我深知今後社會上經濟條件較差,若夫妻能團結合作,那麼,再艱苦的環境也能一起克服。切勿夫妻爭吵,鬧著離婚,結果資產變負債了。 五、成長力要強 社會趨勢一直在進步和變化中,所以,建議你們要維持不斷學習和成長的熱忱,從金融投資、從人際關係、從世界潮流、從生涯發展,透過網路平台、雜誌報刊,演講會場,和請教人生導師,讓自己不斷地提昇,當自己成為社會上不可或缺的人才,自然就有機會永續經營自己了。 總之,阿嬤對你們的人品和態度是有絕對的把握,我還會持續關注你們,祝福你們人生一切順利,力爭上游,也彼此扶持,相互提攜! 「全民英檢」主辦單位財團法人語言訓練測驗中心今年暑假(7月5日至14日間)將在台北、台中、台南、高雄、宜蘭擴大辦理英語教師研習公益活動,除費用全免外,台北與台中場次另可登錄教師研習時數3小時,英語教師可報名。 執行長廖咸浩表示,為了嘉惠中小學英語教師,本次特別邀請美國賓州大學教育語言學副教授Yuko Goto Butler演講,Bulter教授亦為賓州大學英語教學(TESOL)課程主任,研究領域包括如何在全球化時代,改善兒童第二語言和外語教育品質,近年更針對台灣、日本、韓國等因英語納入國小課程而產生之議題發表諸多論文及演講,她將以「有效運用語言評量」為題,分享如何審慎評估、善用不同設計的評量,以提昇學生的學習成效。 研習活動分為「英檢工作坊」及「專題講座」兩部分:英檢工作坊將以「小學與中學英語學習的銜接」主題,說明課綱、評量與教學三者間的關係;專題講座則聚焦語言評量的運用及英語字彙教學,提供在教育前線耕耘的教師們更多教學與評量的新知與趨勢。LTTC也邀請國立海洋大學應用英語研究所林綠芳副教授主講,分享英語字彙教學上的實務與經驗。 Dear Coobie和Ricky:你們好! 身為阿嬤的我,在三代同堂的家庭裡,我很欣慰自己在你們成長的過程裡,從不缺席。 老實講,阿嬤在年輕媽媽的時代,可以說,完全不懂得怎麼教小孩,帶領兩個兒子長大的過程,彷彿海底撈針,一路摸索。 如今回想起來,阿嬤發現自己的角色不夠鮮明,也不夠堅定;因此,你們阿伯和爸爸的生活習慣、做家事的能力,都不如今天的你們。 「我來」和「你來」有差別 從前,阿嬤總是任勞任怨,把小孩的事挑起來做,那怕是一個杯子、一雙筷子,我都是以「我來」的方式順手就處理掉了。幸好你們的媽媽是不同世代的職業婦女,一開始她就對你們兄弟倆明說:「我不可能照顧你們一輩子。」 你們媽媽總是以「你來」為教育原則,訓練你們會洗碗、做菜、洗衣、晾衣,看到你們自動自發的身影,我對自己的媳婦,也就是你們的媽媽暗自佩服,同樣是當年的年紀做媽媽,她比起我要更有辦法多了。 自從你們上小學後,我和你們阿公逐漸退居幕後,我常提醒你們阿公:「小家庭的事,我們關心就好,不要干涉太多。」沒錯,如今阿公阿嬤不再去管你們的課業、學校的活動,或是安親班的事宜。 但是,有關你們上網超過時間,或是該上床的時間,多少還是會出聲督促。原因是——想到未來你們要在社會上立足的2030年,做長輩的我們,怎能不多點正確的引導呢? 你們目前年紀小,可能還想不到那麼遠,但是身為你們的爸媽,和做阿公阿嬤的我們,早已感受到社會上經濟條件不佳、就業市場低迷,以及少子化所形成的倒金字塔人口結構。 將來你們面臨的是高齡化社會、婚育年齡延後、生育率降低,甚至可能在一個不婚不生的價值觀裡,這是為什麼阿嬤在你們還懵懂無知的階段,寫下這封信,希望針對你們的未來前途貢獻一份心力。 2030年需要的人才 2030年時,你們兩兄弟的求學歷程告一個段落,人生正要摩拳擦掌,這時,需要的五種能力,希望你們警惕在心,努力做到: 一、移動力要快 在那樣市場競爭力大的世代,一個上班族能夠拿起簡便旅行箱,立刻往上海、往新加坡,或是住LA出差旅行,這才是企業主管需要的人才。 這是為什麼阿嬤從你們小時候注重訓練體力,也邀請你們看遍世界各國的首輪影片,就是希望你們眼界大開、體能不錯、說走就走,對主管沒有推拖拉的情形,讓自己成為公司裡機動性高,又能獨當一面的人才。 二、協調性要好 談到溝通,2030年一樣重視員工的談吐,談判的技巧也要學習,因為,爭取訂單,不能光憑外表挺拔、穿著體面就可以,還要對人性的多變,表達的真正意思,以及被客戶拒絕時的心理調適都要準備好。 一個懂得隨時自我調適,又能重新披掛上陣的上班族,才能讓自己立於不敗之地。 三、語言能力要強 Coobie、Ricky,阿嬤很高興你們兩位對英文有興趣,因為未來的就業市場需要多種語言交流,要能成為快速溝通的高手,這時,流暢的對話,聽懂雙關語的含義,以及引導客戶快速下單的決策,這些都需要讓客戶對你們有信心,也知道你們會達成雙邊有效的溝通。 四、情感力要夠 這是為什麼阿嬤從你們進入青春期後,常有意無意地提到「做對選擇比努力更重要」,「以後要聽老婆的話」,還有「夫妻關係好,需要不停地溝通」。 我深知今後社會上經濟條件較差,若夫妻能團結合作,那麼,再艱苦的環境也能一起克服。切勿夫妻爭吵,鬧著離婚,結果資產變負債了。 五、成長力要強 社會趨勢一直在進步和變化中,所以,建議你們要維持不斷學習和成長的熱忱,從金融投資、從人際關係、從世界潮流、從生涯發展,透過網路平台、雜誌報刊,演講會場,和請教人生導師,讓自己不斷地提昇,當自己成為社會上不可或缺的人才,自然就有機會永續經營自己了。 總之,阿嬤對你們的人品和態度是有絕對的把握,我還會持續關注你們,祝福你們人生一切順利,力爭上游,也彼此扶持,相互提攜!

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