這幾天林智堅市長先生的碩士論文是否涉及抄襲的事件吵得好熱！我不想蹭熱度提出意見，只是剛好我這些日子也在接手RD剛離職的指導教授，指導我的RD寫論文，目前是鎖定一篇研討會等級的簡要論文，接下來當然是擴充同一議題寫成篇幅較大較完整的碩士論文！

我們當然跟日理萬機的市長不同，沒想太多，就是師生一起努力，符合碩士該做到的事情，認真學習盡力做好罷了！老實說，我這些年早就把她當作博士級的員工在支使，薪水待遇也到博士等級了！那為什麼我還要她去讀碩士呢？

消極面是我希望藉著這個機會讓她(和我的公司)學習AI領域的新知識，ML、DL、CNN等等AI技術既然炒作得這麼熱，即使我不看好，我們公司沒用這些技術也活得很好！但總是要去看看的嘛！我們公司就是影像辨識的專業公司，當然要努力跟上時代腳步的！

積極面呢？其實我想要的就是比較抽象的表達能力了！獨立研究嗎？她早就有了！我想要的是她的組織表達能力！讓她可以跟我一樣，隨時跟客戶或競爭廠商侃侃而談，甚至辯論！也跟我一樣，可以即使面對學界專家時，都能不卑不亢地提出見解，說的跟寫的都一樣流暢！

經過一年多的課程薰陶，她現在不會再畏懼閱讀英文論文了！對於我們這種後段班大學的畢業生來說，我很驚艷了！因為我們這種大學，上課時連原文書都不會用的！能隨時無障礙的參考全世界資訊，我是認為我的投資很值得了！現在我每天跟她討論論文寫作內容，感覺很踏實。

說實話，碩博士的意義核心就是這樣而已！在業界，重點是你能做到做好的工作，如果一個大學生，甚至高中生，可以做到我期望的工作水準！我根本不會想讓他去讀更高的學位！我確實是知道我的RD有所不足，才會要她去讀碩士的！現在有點尷尬了，指導老師離職了，我還是必須自己教她，只是形式上她還是可以得到南台科大碩士的身分而已。

但是當然我並不是在意她的學位，而是她的能力！藉著這個框架形式我可以教她變成一個像是碩士的人！如果沒有這個碩士班的過程呢？她依舊只是一個連自己都不相信自己是個碩士的RD！

這個故事過程跟那些一心只想混學歷的人是不是很不一樣？我的RD拿到碩士時是確定不會加薪的！她自己也知道！所以我們師生目前的努力其實很不現實？就只是想讓自己變得更強，如果可以順勢拿到學位也還不錯而已！這種踏實的感覺真好！相對於那些其實根本不願投入努力，只想獲得形式利益的人，我知道我們是好人！他們呢？大家自己判斷吧！