游泳教練教學方向

1、了解學員學習動機。2、了解學員要多久時間做學習

3、了解學員目前最大能力。4、如何控制班級秩序

5、如何控制教學流程。

1、了解學員學習動機

第一天適應水性時，教練做自我介紹時一一了解學員，是否

會心急想快快學會或者其他心態來做學習，在作課程安排。

2、了解學員要多久時間做學習

了解學員心裡想要甚麼時，是最好溝通的時候，將學習游泳的優缺點慢慢敘訴給學員知道，再告知學習必須依個人的能力做教學進度，學習才有用。

3、了解學員目前最大能力

讓學員先表現他最大能力的泳姿，看看他的狀況再做上課位置優先順序安排，教學時必須從第一項開始敎起，只要個人狀況學會就下一項課程。

4、如何控制班級秩序

學員上課優先順序已安排OK，再來就是教學流程，控制好教學順序，學員的學習動向會順暢學習時次數就多，【教練做講解必須簡單明瞭】學員就不會感覺他要等很久才能練習到，讓學員久等秩序就會亂，不讓學員亂，就必須要控制好學員學習空間及時間。

5、如何控制教學流程

以上幾項都能做好或者了解意思，您就可以做最後一項教學安排，每天教學進度要如何安排，不管班級有幾位學員，教學現場一定是能力好的再前面第一位。教練必須讓學員有感受到每天都有再進步。

【游泳是柔性的運動，教學時必須以慢的教學心態，就像打太極拳】

【教學流程是依個人學習狀況給予教學流程，不可以拖泥帶水】