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2016/05/24 18:42:51瀏覽12|回應0|推薦0 | |
推薦你試聽可能會改變你一生的英文課: ▲政大生貼228傳單,遭教官撕除。老實說,若要說政大主任教官張惠玲有任何「不適當之處」的話,也就只有當時「吵架沒好話」激動的回嗆,那些「一開始就不守法」在前總統蔣公銅像及其週邊「違法亂貼」,後來經駐衛警制止才心不甘、情不願地轉進所謂風雨走廊的學生說,「為什麼這麼難撕呀?我覺得這個看起來不適合?為什麼不能撕?」的互嗆言論,謹以「比例原則」也可知悉,對比張教官的情緒性語言,難道企圖鑽漏洞、惡人先告狀的野火陣線就沒有任何應該被批判的地方嗎? 評/白色恐怖史料批鬥雪姬有感 邱毅/和平統一無望論?後遺症嚴重是下.. 郭正亮/斯里蘭卡的悲劇會在台灣上演嗎.. 就算不給下屬的張教官及駐衛警們一個交叉比對對質的機會,吳部長又難道沒有聽到政大校方在事發後的主動澄清內容,沒錯,風雨走廊確實可以「自由張貼」,但依校規張貼之海報仍應有發起單位或人員的「署名」負責相關之細則,怎麼吳部長都沒替「做事」的下屬告訴委員,此案或許有執行上的部分瑕疵,但基本上應是「依法論法」,姑且不論野火陣線有無設陷阱故意要讓張教官「跳下去」,但就光用腳毛想就知道,張教官決沒有「確實不適當」的「全部行為真相」。 講白了,此案真的無涉有無「黨國軍人」再度介入校園的爭點,最重要的關鍵仍是,始作俑者野火陣線學生們的「張貼所有行為與過程」究竟是「合不合法」?別再被刻意誤導地模糊焦點,當然,更重要的或許是,這些「依法行政」捍衛其他或許更多數學生權益與在校環境的教官及駐衛警們,如果他們的上級長官一遇到立委質詢就不明究裡、畏縮地先自我閹割表示「確實不適當」的話,那試問,以後還有誰願意為這樣的長官、遊戲規則及制度努力做事呢? >補英文 邱毅/蔡英文家族的爭產官司透露出炒.. 黃士修/不要拿到數字就亂除先搞懂數.. 評/消滅機車族拿環保當令箭 有這樣的長官,下屬還需要敵人、還要說些什麼呢?也難怪「遵守遊戲規則」的公務人員常常會有不知為誰而戰、為何而戰的憾恨與疑惑。媒體報導,日昨,綠營立委黃國書在立法院總質詢中質疑,有關政大校方撕毀學生社團「合法」張貼228受難者的海報是否不適當時,沒想到,我們「軟趴趴、怕事」不思替下屬捍衛「應有尊嚴」與「依法行政」正當作為的教育部長吳思華竟然回應表示,「確實不適當」。 胡文琦/淺論陳芳明教授之兩岸一家親 醫生幫我!菜花不停復發怎麼辦? 邱毅/支持大陸對「兩面台商」開刀 文/胡文琦 ●作者胡文琦,文史工作者,前台北市中小企業輔導服務中心執行長。以上言論不代表本報立場。88 論壇歡迎更多聲音與討論,來稿請寄editor88@ettoday.net 鍾文榮/柯P用價格手段消滅交通亂象,.. ▲政大野火陣線、學生抗議。(圖/本報資料照) 黃士修/蔡英文的「萬萬沒想到」! 溫朗東/黃安他真的好想紅啊! 黃士修/中肯的小英總統作秀的時代力.. 雪羊/課本不告生活美語訴你的十二大林場 |
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