因材施教，不一直都是我們的教育很重要的理念之一？

但到底有多少家長，打從孩子小的時候，就知道該怎樣激發他們的潛力？就算知道有潛力，但若受限於經濟條件，又如何栽培他？比方說，培養一個音樂家、運動員，這不會是一般人能負擔起的條件。

姪女Grace念國中開始，就參加學校羽球隊訓練，關於比賽這件事，她一直充滿期待。到了八年級，問她幾次，何時會去比賽？她也說不清，於是我打電話詢問教練情況，順便想瞭解一下關於國中畢業後，Grace可以升學的方向，看看是否能有機會讓她繼續練羽球。

教練溫和且客氣、但似乎少了些可以再想想的彈性空間，他告訴我，Grace很認真也聽話，是很有心，也有天分，「但是我們學校沒有女生羽球隊，她想練，我就讓她練，她起步太晚，建議她當興趣玩玩就好，比賽或者要參加高中職校隊，不太可能有機會…。」我試著再度強調，我沒有一定要她往這方向去，起步晚也不是問題，只是因為Grace希望能有機會比賽、也希望繼續接受訓練，是不是可以往這方面發展？教練最後的答案都是否定的。

老實說，我是很不以為然教練的說法。我就不信，有多少小孩從小就知道自己要往羽球發展？即使知道，也不見得有多少家庭有能力支付訓練之路。Grace此刻才知道自己沒有機會參賽，當然，難掩失望。於是，我告訴她，全臺灣大大小小羽球比賽很多，妳若真想比賽，就自己上網查，只要有比賽可以報名，我們就去。

她果然努力上網找，最近找到了一場高雄的賽事，可以接受個人報名，唯獨需要學校在報名表上蓋關防，才能完成報名。Grace放學回來告訴我：

「姑姑，我不想去比賽了？」

「為什麼？」

「因為教練說，我沒有比賽經驗，不適合參加這種全國賽，如果要比，也要從新北市開始比。他說，我最好是不要去，這是代表學校。」

我一聽，當下真的是怒不可遏，馬上痛罵她的教練一頓。雖然我也清楚，在孩子面前不該這樣數落老師，但我就是修養不夠，當下克制不了脾氣，尤其是，他根本在胡說。Grace說，教練還主動給了電話，「如果姑姑有問題，可以請姑姑打電話來。」

我向Grace保證，我會好好跟教練談，不會動怒。打電話之前，還特地先去走走，才撥電話。我真是改不了死性，講沒兩句，我就開始大聲質疑。

「教練，是你自己之前說，Grace起步晚，根本不適合比賽、參加球隊，我們好不容易找到比賽可以以個人名義參加，你為何不讓她去？」

「她沒有參賽過，這場比賽她不適合，而且學校要蓋關防，她不能代表學校。」

「怎樣不適合？蓋關防的意義是什麼？是說，她要是比不好，就會上你的球隊蒙羞？讓學校減分嗎？」

「ㄜ……話也不是這樣講。」

「她並不是要代表學校，只是主辦單位需要報名蓋關防，所以我們才要請你幫忙。」

「學校沒有女子羽球隊，我們就不能派她代表。」

「我就跟你說了，她不是要代表學校，你沒聽懂嗎？只是因為主辦單位說要蓋，而且主辦單位歡迎全國各界比賽，如此而已。」

「妳不要大聲嘛！」

「很抱歉我大聲，但我覺得你的態度很有問題！你說說，你究竟是擔心Grace表現太差，影響你的業績？還是影響學校校譽？」

「也不是這樣講，就是我們學校沒有女子隊，我不能派她。」

「就跟你說她是個人出賽，你怎麼一直沒聽懂？。」

「那個人出賽，你就自己去報名啊，不要來學校蓋關防。」

「好，那我去問主辦單位，如果他可以報名，我就不需要麻煩你們學校了。」

在辦公室裡氣得火冒三丈的我，二話不說，馬上切斷電話。豈有此理！

後來我打電話去高雄樹德科技大學問分明，原來，這個關防的意義是避免槍手，因為國中組比賽找槍手的例子，層出不窮，因此他們才要學校證明參賽學生是應屆在籍的，根本與代不代表學校無關。我把這情形跟主辦單位解數後，他們說，學生證影本也可以。

事後，我跟Grace道歉，因為我答應她，不跟教練生氣，卻沒有做到。Grace一臉錯愕，

「妳真的罵教練喔？」

「對啊！」

「……」

Grace懷著忐忑的心情去練球，出乎她意料之外，教練主動來和她打招呼並解釋。教練告訴她，不讓她參加比賽，是為了她好，以免她一下子參加全國賽，信心受挫。如果Grace真的想比賽，他願意幫忙報名參加新北市的比賽。

站在教練EQ比我好、修養比我好的立場，我要謝謝他。
但這個願意幫忙報名參賽的事，根本是胡來！
言猶在耳，半年前我問他，他說 Grace起步晚，沒希望。

難道非得要人家大小聲，這種老師才願意好好去為學生思考？
而且，什麼叫做為她好、怕她信心受挫？

我跟Grace討論過，這場比賽，只是為了體驗和增長見聞。如果遇到很強的對手，輸了也是應該，人家苦練的功夫是Grace沒有的，她正好可以藉此自我評估，是不是願意為他以為喜歡的羽球，花下這樣的心力？

簡言之，輸了，本來就應該，何來信心受挫？

Grace從小就愛運動，籃球、游泳、羽球，隨意玩玩，很快就能上手，她也熱愛其中；但以臺灣的環境，我並不覺得她早早就選定一個項目投入發展是好的。保持她的運動熱忱、不因為學業不好而犧牲運動樂趣，這是我認為更重要的事情。

一個青春期的孩子，直接表明她想比賽，沒思考後續問題、純粹是想上場體驗，我真的不懂，為何這樣的勇氣，不值得鼓勵？如果這樣為自己爭取自己想做的事情，都被否定的話，還有什麼事情，是教育環境願意鼓勵的？

買了新的球拍、練習球，還有一個月的時間，擬定了訓練計畫。

Grace，倒數計時開始，加油！