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2009/07/23 16:57:08瀏覽327|回應0|推薦1 | |
隨著年齡增長,閱覽群書,接觸更高學術殿堂, 愈瞭解當初的難能可貴 原來,少女時期運用了這些理論與輔導技巧來鼓勵自己撐下去 以14歲懵懵懂懂的少女思維來解讀,算是早熟的令人心疼 察覺到教授那雙眼睛想暗地觀察出什麼 諜對諜的心理戰術心照不宣 看得出經歷的不凡早熟與獨到見解的難能可貴 一句"你很勇敢"打破緘默 我微笑不語輕易帶過 看出了什麼吧?終究也無法改變那段經歷,right? 正如你所說"我們年輕美麗有異性緣又不是我們的錯,要能接受被喜歡,人心也不是我們所能掌控的,盡其所能做該做的事就好,錯不再我們!" 從14歲就學會.......... 以另一個角度思考 鏡頭的廣頭絕然不同 心情也隨之移轉 去思考語句間的意義,體會字裡行間的文字奧妙,怎麼還會有解不開的心結呢? 1.擁有不一定代表擁有,失去不一定代表失去 2.擁有即代表失去,失去即擁有 3.認清何嘗不是一件好事? 4.最遙遠的距離是心的距離 5.莫非是上天送我的禮物 6.把心放下會走得更長更遠 7.真心從眼神就看得見 8.機會稍縱即逝,把握當下 9.緣分的定義可寬可窄,定義在動念之間牽繫著未來 10.戀愛就是要冒險 |
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( 創作|散文 ) |