可憐天下父母心，總是傾其所有滿足孩子的需求，在豐衣食足的今天，很多孩子已無法體會「渴望」的感覺，甚至連「匱乏」的經驗都不曾有過。這對於孩子是好還是不好呢？曾有一位母親帶著孩子到學校找我，她說：「我這個孩子吃的、穿的、玩的，什麽都不缺，而且什麽都是用最好的。但他還總是不快樂，經常拔自己的頭髮，咬手指甲發呆……」正說著時，這男孩跨上一個約五十公分高的小板凳，似乎要跳下來的樣子，眼見這位母親連忙過去，拉住孩子下到安全地方，當下我發現原先這男孩臉上的燦爛笑容竟然立刻消失了！

    　什麽都不缺的孩子其實不一定是快樂的，許多人都有類似的經驗：例如很久沒吃某一樣食物，突然間看到正在販售，一口氣買了好幾個，心想終於可以滿足一下自己壓抑已久的欲望了，第一個吃下去的感覺是享受，當吃完第一個時，慾望差不多已經滿足了，而剩下的幾個反而成了生理和心理上的負擔，由此可見「過度滿足」是會消磨興緻的。   

有期望的過程是快樂的，有追求的過程是幸福的。長期缺乏固然悲哀，然而，過度滿足，也會使人失去意志，消磨了追求的上進心，也因此凡事都別過猶不及。

父母的觀念要改變，別盲目一味地跟別人相比，別人孩子有的，我的孩子就得有，不能讓人家比下去；另外，也有的父母純綷是一種補償心理作用，自己以前缺失的，一定要在孩子身上補償，自己以前沒能滿足的，一定要讓孩子滿足，這種心態對孩子反而弊多於利。更有少數家長讓孩子有求必應，「再苦也不能苦孩子」這句話顛覆了傳統的倫理道德。然而，美好的願望卻結出了不美好的果子。「過度滿足」的弊病，已經在這一代孩子身上顯現了：小小年紀就感覺空虛、無聊，對父母予取予求，極端的自我中心……    

　　但這並不是說不要滿足孩子，只是不要「過度」，而且要講究「滿足」的技巧，讓滿足産生積極的作用。在這建議採取「延遲滿足」的做法，也就是孩子的要求不需要馬上回應，先技巧性的吊一吊孩子的胃口。例如：孩子提出要買樂器，心裡是同意的，但不立即答應，也沒有拒絕；而是對孩子說：這樣樂器很貴，你確定自己喜歡嗎？能堅持練習嗎？再說，樂器的價錢不便宜，需要計劃一下。接著，可以先帶孩子多去有這種樂器的朋友親戚家中，讓孩子看別人演奏，自己試一試，讓孩子的「渴望」越來越強烈，再來和孩子一起計劃開支，鼓勵孩子爲此存錢並節約開支，當然，最後還是滿足了孩子。但這有意義的延遲滿足，會讓孩子認為得來不易，滿足感也將倍增，自然就更加珍惜了，因此，這技巧就在於滿足的過程。最後，提醒大家，別忘了「渴望」是一種活力，也能使人體驗幸福的感覺！