字體:小 中 大 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2018/10/12 15:45:59瀏覽31|回應0|推薦0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K)![]() 嗨! 您正在找 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K) 這本書嗎? 這本 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K) 在博客來就可以買的到! 而且在博客來訂購 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K) 還享有優惠價唷! 還有博客來會不定期的舉辦一些如購物金贈送或是使用折價券折抵的活動, 購買 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K) 自己可以選擇是否要使用7-11取書(貨)服務,亦或是選擇使用宅配到府服務,真的很方便! 底下是 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K) 的內容簡介葉慈(William Butler Yeats, 1865–1939)是1923年諾貝爾文學獎得主,為愛爾蘭詩人和劇作家。葉慈是一位神祕主義者,也是愛爾蘭凱爾特復興運動的領袖。葉慈的早期創作,為風格華麗的浪漫主義;到了中後期,創作逐漸轉變為凝鍊的現代主義風格。 本書收錄了葉慈的三本故事集: 1.《紅髮翰拉漢故事集》(Stories of Red Hanrahan, 1897) 「紅髮翰拉漢」原本是民間故事的傳奇人物,葉慈加以創作而成,共六篇故事,描繪紅髮翰拉漢的事蹟,書寫中保留了口傳文學特色與吟遊詩人傳統。 2.《神祕玫瑰》(The Secret Rose, 1897) 為九篇各自獨立的民間傳說,自中世紀橫跨至十九世紀,內容探究自然與靈性間的對立與辯證,富含濃厚的象徵與神秘色彩。 3.《玫瑰煉金術》(Rosa Alchemica, 1896): 這是葉慈的原創故事,內容以葉慈1890年代所參加的黃金黎明會社(Hermetic Order of the Golden Dawn)的入會儀式為基本架構,探究煉金術的精神面向。 本書展現葉慈早期的藝術美學,也傳達其對愛爾蘭文藝復興的信念,儘管他的民族主義熱情在日後逐漸消退,但仍熱衷於探索靈性與物質間的對抗與辯證,而他對神祕主義的愛好,仍是文學生涯中不斷探討的主題。 ?
商品網址: 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K)
![]()
商品網址: 尋味葉慈故事選:紅髮翰拉漢、神祕玫瑰、玫瑰煉金術【英漢對照】(25K)▲新北市政府觀光旅遊局陳國君局長(左二)、長榮航空柯金成發言人(右二)於天燈上題字,齊心推動新北市觀光,雙方將於8月初共同前往越南胡志明市舉辦推廣活動。(圖/長榮航空提供) 記者林淑慧/台北報導 為佈局東南亞觀光市場,新北市觀光旅遊局長陳國君表示,新北市採行「雙向策略」,對外率團赴東南亞當地行銷,對內則開辦新南向導覽人員培訓課程,目前經輔導領有導遊執照者約有20位,人數為全國之冠,也成為新北市搶攻新南向觀光的生力軍。 陳國君指出,新北市近年積極佈局東南亞觀光市場,率先開辦新南向導覽人員培訓課程,延續推出越南、印尼、馬來西亞語「新南向新北市一日遊」,讓結訓之導覽人員進行專業導覽,並於旅服中心提供英語諮詢、多國語言服務項目海報等服務,以創造友善東南亞旅客環境。 去年越南旅客來台人次較同期成長高達95%,居東南亞市場之冠,看準新南向商機,新北市政府將於本周五(3日)攜手長榮航空、易遊網、新北市民宿發展、觀光溫泉協會、手信坊、鮮芋仙及多美旅行社等代表業者,首度前進越南搶客。 「新南向專業導覽人員,成為新北與東南亞旅客最佳的溝通橋樑,」陳國君說,為瞭解越南旅客的旅遊型態與偏好,新北市請來越籍導覽員分享四大推薦主題景點,要讓越南旅客第一次玩新北市就上手。 這四大推薦主題景點包括:「經典必遊」不能錯過野柳地質公園、平溪天燈施放祈福;「時尚購物」首選林口三井Outlet;「廟宇風情」可順訪三峽祖師爺廟、林口竹林山觀音寺等代表廟宇參拜;「文化藝術」必訪淡水紅毛城、鶯歌老街,可讓越南旅客深度體驗新北市豐富自然景觀與人文節慶活動。 另外,陳國君表示,新北市與業者這次赴越南推廣觀光,新北市與胡志明市旅遊相關協會將簽署合作備忘錄,促成第7屆臺越觀光合作會議於新北市舉辦,會議期間定於11月中旬舉行,力促未來雙方互送客源,越南旅客來台人次持續翻倍成長指日可待。 博客來 博客來網路書店 A5947C11748EE21B |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ( 創作|繪圖 ) |








































